- 最后登录
- 2016-11-18
- 注册时间
- 2011-10-30
- 威望
- 236
- 金钱
- 5504
- 贡献
- 1434
- 阅读权限
- 90
- 积分
- 7174
- 日志
- 1
- 记录
- 11
- 帖子
- 806
- 主题
- 28
- 精华
- 0
- 好友
- 126
 
签到天数: 234 天 [LV.7]常住居民III  - 注册时间
- 2011-10-30
- 最后登录
- 2016-11-18
- 积分
- 7174
- 精华
- 0
- 主题
- 28
- 帖子
- 806
|
本文通过《小熊开公司》的故事，讲了在企业管理中六种不能重用的员工，华恒智信人力资源咨询的专业老师根据自己的经验给大家分享了自己的看法，并对故事予以点评，希望能给大家一定的帮助！ |0 {* p& M: {3 W. O9 p
; ~+ @3 w: O2 E+ ?( I" g
【问题类型】 人才任用 : y$ a& q: C4 O9 _
9 Y1 |& |, k% r4 @: C
【案例背景】 , [8 `( S9 \6 ]; k+ u
1 V. A- _& w% x: w$ u; C0 `) }: w
有一个《小熊开公司：六种不能重用的员工》的故事是这样讲的：
- m6 h# m' d, @; G; y$ w
; I' }5 {: @3 s8 i 小熊经过一番调查后开了一家“小熊玩具公司”，公司成立后，小熊开始准备招聘员工，招聘启事一贴出去，就有好多动物来报名，经过筛选，小熊留下了小猴、狐狸、驴子、老虎、大象和孔雀。经过对他们的特点分析，小熊认为：小猴比较机灵做财务；狐狸能说会道做公关；驴子比较卖力气，让他到生产部；老虎天生权威，让他做自己的助理，任命为副总经理；大象比较稳重，让他做主管；孔雀美丽大方，让她做销售代表。
1 V' s6 i5 i N7 g, E 小熊安排好工作后就美美的等着盈利的一天，认为自己的选择天衣无缝。不料，公司不到一个月就出现严重的问题了。
& Z+ V1 Q* I2 z; q( i7 H 小猴做财务，天天看到那么多钱经过自己的手却得不到，心里面总是痒痒的，天天向其它公司发简历，找兼职，还不时向其它公司透露“小熊公司”的财务秘密。 7 ~2 _' ^: v ^/ f
狐狸做公关，每天围着小熊周围，熊总长熊总短的叫，今天陪去歌舞厅，明天去旅游。 6 ]5 L( x S* b- l4 p5 }& Z
驴子做生产，一直心里不服气，认为自己能力最强，不应该在一线做又脏又累的活，生产的玩具大多不合格。
, Y8 u/ q6 R( ~) o; u7 s 老虎做副总，小熊不在时候，总是对手下作威作福。总想独揽大权，目的是要架空小熊。
0 P3 b" w& C; M& P5 F* J2 q 大象做主管，每天闷头搞生产，对驴子的情况不闻不问，对老虎言听计从，没有提出任异议。
" N) L3 U. T7 |8 L5 `# _( T! f, `2 j 孔雀做销售，不是推销玩具而是推销自己，产品没有卖几件出去。 % B+ s' H6 v9 ^& H
又过了一个月，“小熊玩具公司”破产。 7 }" B8 v: B: U* a5 z( X
9 r* i4 g/ P# \& {1 o# R9 s 所以，在管理过程中，管理者识人是非常重要的。“知兵知将”，如果一个领导能够了解下属才是一个称职的领导。在企业中就有六种人不能用： . y; z! g4 Q+ A4 D$ h
1、朝三暮四者
3 {; ~) F* Y3 A* h7 h 2、溜须拍马者
4 { a1 Y4 K( } _9 p3 z# ^ 3、自命不凡者
% a1 i C- s* x+ w) e" ~ 4、野心勃勃者 ! ]1 z# ~& p3 R( {1 o5 b
5、默默无闻者 1 j# a( X) e/ ^+ i
6、攀龙附凤者
4 ^/ c/ ~; H' L
2 s2 Q: G/ q) }* z. B* j 当然，也不是说不能用，而是不能重用。管理者如果能灵活掌握用人技巧，活用人才，才称得上一个优秀的领导。
7 P, [: a; ?2 h
) Q6 r9 I" w7 n; F: b* X 真不知道这个故事是谁编的，出发点是什么！人无完人，故事中的动物员工各有所长，当然也各有缺点，在工作中你却只让他们的缺点得到了发挥，或者说你只看到了他们的问题和毛病，这究竟是谁的问题呢？作为领导的小熊难道不更应该反思吗？ : X! M; h5 h! W6 e2 h
c5 W0 h6 ^0 w' J9 J7 x$ e 德鲁克说过，“现代的组织就是要让平凡的人做出不平凡的事！”面对形形色色、各有千秋的“凡人”，以下四点是领导者必须要做到的：一是知人善任，根据员工或下属的特长安置工作。故事中的小猴因为机灵而被安排做财务工作，就是一个不恰当的安排。二是为员工打造一个公平合理的发展平台。三是用客观、公正、全面的方法对他们进行评估和激励。评估要更多地从正面、从工作成绩而不是负面和问题的角度，更要注意克服主观臆断、刻板印象、光环效应等心理因素的影响，尽可能保证绩效评估流程和结果的公正、公平性。四是要通过组织设计和行为干预，抑制和纠正——而不是试图消除或主观回避员工缺点的发挥，对于其中的“恶瘤”，也要及时采取果断措施予以切除，以防对整个组织的健康造成不良影响。 ! \0 a5 _$ Y0 ?5 R$ }
7 h5 L' P) O4 v1 y 优秀的员工是优秀的领导培养出来的，不是每个员工一开始就是无所不能，完全胜任工作岗位的，也不是只要员工特点符合岗位特点就可以做好工作。领导能够知人善任，根据员工特长安置工作，这是培养优秀员工的第一步。所谓“培养”，在于扬长避短。最大限度发挥其所长，纠正其所短。为员工提供一个不断完善自己的发展平台。
' a# G/ p9 V/ U1 d5 B2 s2 ^5 m+ d! E/ c9 O
作者:华恒智信 , H8 g8 f; \" N( `; @6 @, ~0 D
8 Z1 O& l% Z/ K& n
2 ~6 ^' i6 m n4 y- S; J8 X来源：经理人网
" L, I- j" h1 {. V |
|
[复制链接]
窥视卡
雷达卡
发表于 2012-3-18 12:46:08
转播
淘帖
分享
收藏
支持
反对
@朋友
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡
发表于 2012-3-19 09:09:02
发表于 2012-3-19 10:06:17
