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分析讲话人的目的

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发表于 2004-7-6 13:09:00 |只看该作者 |倒序浏览
有一只饥饿的公狼,一大早就到处去找吃的。当它路过林中一茅屋窗前时,听到屋里一位母亲拍着孩子说:"别喊叫了,否则我就把你丢到窗外去,就会被狼吃掉!"这 狼听了十分高兴,就静坐在窗前。一直等到黄昏,那孩子也不哭叫了,妈妈又拍着孩子说:"孩子真听话,果然不闹了,这回狼再来到我们房前,我们就拿枪打死它。"狼听到这话失望了,忍着饥寒回到自己洞里。母狼很不满公狼没带吃的回来,这只公狼则无精打采地反省:"我真不该听那妇人的话!"6 |. u' h) }- g" x% b 管理是在倾听之中实现的,但如果你听什么就信什么,对讲话人的目的不加分析, 9 r; s1 m }) b( d3 s那么你就很可能会误入岐途。要把讲话内容与讲话人的目的联系起来,才能做出准确判断。

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沙发
发表于 2004-7-6 15:55:00 |只看该作者

兼听则明

不能片面的了解所听到的信息。
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发表于 2004-7-6 16:57:00 |只看该作者

沟通是互动的

倾听固然是沟通前提,但不要忘了,沟通是一个互动的过程,不是单方的。
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发表于 2004-7-7 09:08:00 |只看该作者

同理性倾听

是达到良好沟通目的的基础。
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发表于 2004-7-7 13:39:00 |只看该作者

hao

很有启发意义,有时候倾听真的很重要
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发表于 2004-7-23 16:15:00 |只看该作者

不能不加分析地相信接收到的信息

尤其是现在信息爆炸的时代,所有接收到的信息都要经过分析整理后才能使用
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发表于 2004-7-24 05:15:00 |只看该作者

看法!

时代不同,就要改变的自己的思维,不能陈守不变!
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BYH    

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发表于 2004-7-24 07:25:00 |只看该作者

倾听的艺术

如果你听什么就信什么,对讲话人的目的不加分析,那么你就很可能会误入岐途。要把讲话内容与讲话人的目的联系起来,才能做出准确判断。
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发表于 2004-8-6 15:55:00 |只看该作者

学生味

我想,有时候人们说单纯、说学生味,恐怕就有一点:别人说什么信什么。而其实: + J/ g) k; t1 O8 U7 Q9 ?, B0 D- g; E, z6 i+ S+ p' | “管理是在倾听之中实现的,但如果你听什么就信什么,对讲话人的目的不加分析,那么你就很可能会误入岐途。要把讲话内容与讲话人的目的联系起来,才能做出准确判断。” 0 ^6 Q2 D& i! R7 `3 l- v) D * O. L! y+ f& E言外之意,言者的居心。这更重要。 ( @8 Y& O/ P( j9 g9 c; k! c; _ d( d- D# Q8 _
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发表于 2004-8-7 10:00:00 |只看该作者

我的观点!!

如果你不把你得到的信息加以处理,那你就等于没有得到信息,或者更糟糕!!
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