- 最后登录
- 2012-8-9
- 注册时间
- 2008-9-28
- 威望
- 1
- 金钱
- 959
- 贡献
- 5
- 阅读权限
- 30
- 积分
- 965
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 120
- 主题
- 111
- 精华
- 0
- 好友
- 0
 
该用户从未签到  - 注册时间
- 2008-9-28
- 最后登录
- 2012-8-9
- 积分
- 965
- 精华
- 0
- 主题
- 111
- 帖子
- 120
|
[url=http://www.8020rc.com/news/14/13034.html][b][font=宋体][color=#000000][/color][/font][/b][color=#800080][/color][align=center][size=14px][font=宋体][color=#000000][size=10.5pt][b]设计职业规划方案列举[/b][/size][/color][/font][/size][/align][align=center][/url][size=14px][font=宋体][/font][/size][/align][size=14px][font=宋体][b][size=10.5pt]PPDF[/size][size=10.5pt]法[/size][/b][/font][/size][size=3][b][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/b][/size]
$ Z5 N j! E: m0 N5 E6 t[font=宋体][size=10.5pt]
0 \, d: P! T5 G7 A[/size][/font][size=14px][font=宋体][size=10.5pt]PPDF[/size][size=10.5pt]的英文全称是:Personal Performance Development File,就是个人职业表现发展档案,或译为个人职业生涯发展道路。[/size][/font], Z6 ]) F. Q; ~$ t& Q/ @0 m& c
[/size][size=3][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/size]
d0 j# o6 i. ^6 U' g; U[font=宋体][size=10.5pt]
3 n- V' K6 C& G4 {1 L[/size][/font][size=14px][font=宋体][color=blue][size=10.5pt][url=http://www.8020rc.com/news/more-13.html][color=blue][b][color=black]个人职业生涯规划设计[/color][/b][/color][/url][/size][/color][size=10.5pt]基本上有三个方向:[/size][/font][/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]
7 T6 f' B/ _# ~3 D* K" L; z[font=宋体][size=10.5pt]8 g0 A6 L: B2 W3 y& Z U
[/size][/font]' W. Q) V4 B; v* J' L% B
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt](1)纵向发展——由低级向高级提升[/size][/font]
- u. d/ I8 I) M[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]
0 x# N( u; r" O5 A: d& o8 c[size=14px][font=宋体][size=10.5pt](2)横向发展——同一层次不同职务之间的调动,[/size][/font]
9 V7 z# r! H# \6 ~8 \[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]- a, o& w& n9 o7 V* n
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt](3)向核心方向发展——职务虽未晋升,却担负了更多的责任。[/size][/font]
* f* b5 I t5 v; |8 Z[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]6 F8 }' Q- w8 r6 w( N
[size=14px][font=宋体][b][size=10.5pt]PPDF[/size][size=10.5pt]的主要内容:[/size][/b][/font]; _. x. Q0 z; F- p/ @9 {/ }" G2 G$ b
[/size][size=3][b][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/b][/size]/ Y7 u6 h/ \/ D1 a* }* R! @+ v
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][1]个人情况:[/size][/font]
+ u$ c5 U+ E, e% b0 I, x* t2 P[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][size=14px][font=宋体][color=blue][url=http://www.8020rc.com/news/more-29.html][color=blue][b][color=black]个人简历[/color][/b][/color][/url][/color]、文化教育、学历情况、曾经接受的培训、工作经历、有成果的工作经历、以前的行为管理论述、评估小结。[/font][/size][/size][/size][/font]
; D4 N6 Q. L3 N& I& W5 a: p[font=宋体][size=10.5pt]% i( v3 `4 H, V# {0 V
[/size][/font][size=14px][font=宋体][size=10.5pt][2]现在的行为:现时的工作情况、行为管理文档、现时目标行为计划、现在目标、为每一个目标设定具体期限。[/size][/font]
) b: X; _1 V$ c& i[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]5 g; p2 K8 o$ U) C1 _9 R
[font=宋体][size=10.5pt]8 S. _8 h4 k: N4 Q( O
[/size][/font][size=14px][font=宋体][size=10.5pt][3]未来的发展:职业目标;所需的能力、知识;发展行动计划;发展行动日志。[/size][/font]
" o4 d P' x1 B7 \7 v( q[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]0 D& A- E" g w0 F! {3 `
[font=宋体][size=10.5pt]
) p {1 J- c: r[/size][/font][size=14px][font=宋体][b][size=10.5pt]大学生涯愿景模型法[/size][/b][/font]
* R7 E- N/ ]; n[/size][b][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font][/b]
0 U: J* v( `( G& N[size=14px][font=宋体][b][size=10.5pt](1)个人愿景是什么[/size][/b][/font]
" O% ?5 g( r( p, F1 ~[/size][b][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font][/b]+ K8 A, `( ~! c; a: ^
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]个人愿景是发自个人内心的,一个人真正最关心的,一生最热切渴望达成的事情,它是一个特定的结果,一种期望的未来或意象。[/size][/font]
5 [# t4 j; N h$ |, f[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]; o- k. M, U( }
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]个人愿景主要包括以下几个方面:自我形象;有形财产;家庭生活;个人健康;人际关系;职业状况;个人休闲。[/size][/font]6 j! u! m2 g) c5 u7 D. u% F0 R
[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]
6 ^" y3 S9 c+ `, l! ?4 E9 ?1 e[size=14px][font=宋体][b][size=10.5pt](2)如何建立个人愿景[/size][/b][/font]
8 P! r: Z! R) u[/size][b][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font][/b]
, ?2 s1 L& C0 Q" Q2 r[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]如何清晰自己的愿景?[/size][/font]
- L' _ t2 B& Z% A- D. Z7 {7 h' Y[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]- e; d, L) h0 c+ b' _. Y
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][1]想像实现愿景后的情景(假如你得到了深深渴望获得的成果,那么——):这到底是什么样的情景,怎样形容?[/size][/font][/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]0 t0 n* \& m& D6 _
[font=宋体][size=10.5pt]
( F1 b5 ]& {) c: _( s[/size][/font][size=14px][font=宋体][size=10.5pt][2]形容个人愿景(想像你正在达成你一生最热切渴望达成的愿望,这些愿望会像什么样子?):回顾中小学时代,高中毕业时,大学毕业时,参加工作后以及现在的个人愿景,哪些实现了?哪些还未实现?原因是什么?[/size][/font]8 N: V( ]! x4 ^1 j, F' o
[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]
9 w! l' E$ S: _/ ?! ?3 }[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][3]检验并弄清楚愿景(分步检视你写下来的个人愿景所组成的清单和每个方面,从而找出最接近你内心深处的层面):如果你现在就可以实现愿景,你会接受它吗?假定你现在就实现了愿景,能为你带来了什么?你接受了它,你的感受又是怎样?[/size][/font]/ n, z |6 z4 \% a* f
[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]
, C5 ]# @* ^( g* n3 p3 J0 k0 L8 y[size=14px][font=宋体][b][size=10.5pt]“五What”法[/size][/b][/font]
. J- _' `0 b v+ d[/size][b][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font][/b]/ a& q- {+ x) Q" d& n7 b
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]What are you?[/size][size=10.5pt]我是谁?一一列出自己的优点和缺点[/size][/font]3 c7 `$ ?2 i' m d
[/size][size=3][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/size]
+ i! B2 F ]0 `$ S9 c" }3 G: o/ V[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]What you want?[/size][size=10.5pt]我想干什么?对自己职业发展的一个心理趋向的检查。每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全一致,有时甚至是完全对立。随着年龄的增长和经历的增多而逐渐固定,并最终锁定自己的终生理想。[/size][/font]
" Z# J* D6 {4 Y" R* M+ J6 S[/size][size=3][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/size]) [5 O* G0 k% b! ~+ [2 S
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]What can you do?[/size][size=10.5pt]我能干什么?对自己能力与潜力的全面总结。一个人职业的定位最根本还是归结于他的能力,职业发展空间的大小则取决于自己的潜力。对个人潜力的了解应从几个方面着手去认识。[/size][/font]
3 z2 P1 L# U8 o8 p[/size][size=14px][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/size]
: L6 F6 E4 X! k# R[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]What can support you?[/size][size=10.5pt]环境支持或允许我干什么?包括客观和人为主观两方面。客观主要包括本地各种状态,如经济发展、[/size][/font][/size]
, \' |0 d! T1 d2 E% ~[size=14px][font=宋体][/font]0 F2 c; c5 h0 r3 S$ l U
[/size][size=3][font=宋体][size=10.5pt][size=14px][font=宋体][color=blue][url=http://www.8020rc.com/news/more-23.html][color=blue][b][color=black]人事政策[/color][/b][/color][/url][/color]、企业制度、职业空间等;人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等。[/font][/size][/size][/font][/size]
) o% v3 o0 Y, X& y[font=宋体][size=10.5pt]$ j4 I7 M0 j3 w4 V7 }3 P8 H+ I
[/size][/font][size=14px][font=宋体][size=10.5pt]What you can be in the end?[/size][size=10.5pt]自己最终的职业目标是什么?[/size][/font]3 Y/ b# S) S5 ?+ k9 }
[/size][size=3][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/size]
$ s& e% h. h2 z4 N0 h; D[size=14px][font=宋体][b][size=10.5pt]SWOT[/size][size=10.5pt]法[/size][/b][/font]
3 W& K$ ?' P2 f7 d6 I* Z[/size][size=3][b][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/b][/size]. I1 L& ?6 `' O j
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]S[/size][size=10.5pt]代表Strength优势;W代表Weakness弱势;O代表Opportunity机会;T代表Threat威胁。[/size][/font]
6 Y) O3 j! x) f) b[/size][size=3][font=宋体][size=10.5pt][/size][/font][/size]% I6 D" a. J: e) ]4 }9 I
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt]进行SWOT分析时,应遵循以下五个步骤。[/size][/font]$ p& K+ L: R9 Z7 a: m; y9 H$ j% H9 B
[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]! n3 o- S: d5 t
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][1]评估自己的长处和短处[/size][/font]! A, Y/ H4 W0 c4 t' e: ?) K
[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]6 e- l2 O$ s; K, v
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][2]找出你的职业机会和威胁[/size][/font]
2 c# @1 w/ B/ [% U[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]6 l; k5 D" N2 d% k5 x, p
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][3]提纲式地列出今后3~5年内你的职业目标[/size][/font]
: ]4 h% v1 g% t7 a) w* n- [[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]8 `( \$ U" h2 T$ D. {7 m
[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][4]提纲式地列出一份今后3~5年的职业行动计划[/size][/font] `/ P: @3 K4 n8 Y" M$ ]
[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=3][/size][/size][/font]
2 j2 |3 P' y6 f! n3 _- W[size=14px][font=宋体][size=10.5pt][5]寻求专业帮助[/size][/font]
: v7 I) C( R' {5 D9 L; t[font=宋体]
: a$ ]2 X( d9 h. M7 ?5 ^, W }[/font]
" g2 a4 {3 q) K/ a4 w7 J' |[font=宋体][size=10.5pt]原文出自:[url=http://www.8020rc.com/][b][color=black]8020人才网[/color][/b][/url] [url=http://www.8020rc.com/news/14/13034.html][color=black][b]查看原文[/b][/color][/url][/size][/font][/size] |
|