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can_sunny , 你指名道姓的讲出一个老师的看法,却又来问我,那是什么意思呢?
$ ~& s* b, m# T4 x如果我的答案与这位老师一样,你的问题是多余的。7 M( |- u& W+ U) w$ t9 I- P
如果我的答案与这位老师不同,那你是希望我点出其他老师的错误之处吗?
. R: \% E9 y3 p请以后不要再这样做了。3 _! r4 k7 q9 D/ r6 |% r
5 R' n# [) g, K& i2 F1 L这次我破例回答,因为我不觉得是谁对谁错的问题。问题的重心,在于这个构念本来应该是几个维度的,不在于有几个测量项目。别人已经发展了一个11道题的量表,怎么可能连是几个维度都不知道?我觉得根本就不应该做EFA,而应该做CFA。 |
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