[系统转发] 我的自传（现实版）——第二章 我的童年之求学

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（一）童年求学之路

 

       终于提笔写到我的求学之路了，当然这里只限于小学的篇幅。我基本上没有上幼儿园（上了一学期就去兰州的）。幼儿园离家很近，步行只不过3-5分钟的路程。上学的路上最怕一点，在村尾的一家养了一个很厉害的公鸡，我们几个小伙伴就怕这个家伙，躲的远远的，甚至为了这个公鸡，我们迟到了好几次。当然即便没有公鸡，我们仍然经常迟到，只知道我们上午快要放学了，还有同学来上课。    

      由于以前的各种条件都比较差，整个小学在两个学校才完成。相当于“孟母两迁”。只是两迁的原因是当时没有一个学校可以从一年级一直上到六年级。

今生都无法忘记的事情就发生在这个时期。

      旗杆小学—— 第一个小学，虽说教学条件很差，但是测评方式还是挺先进的，即上课前来了个摸底考试。

首先考的是语文，我很辛苦的在试卷上写下了9个字母，然后就一直撑到了铃声响。三姐在窗外拼命的教我怎么写，我愣是眼巴巴的看着一个字也没有动。其次考的是算术，很顺利地考完了。成绩很快公布了，我不知道发生了什么事情。

     “收拾好东西，回去叫你爸妈来学校一趟吧！”时任班主任的陈明书老师对我说道。“嗯”我象征性的答应了。

     “妈妈，我语文考了9分，老师让你去学校一下”我显得很开心。也不知道我父母什么时候去的学校。后来，我就莫名其妙地被带到了校长办公室。直到这个时候，从他们的对话中我才知道整个事情的来龙去脉。

      由于我的语文太差了，而且按正常改考卷，每写一个字母只能得半分，由于我只写了9个字母，后面全部白卷，老师才给了我一分一个。老师认为我不能上一年级，妈妈就找了学校的校长也是我的数学老师（校长刚好和我姑姑家住一个地方）。校长看在我的数学是第一名的份上，留下了我。

      不懂人情世故的我，懵懂地想明白一个事情：为什么校长说我可以上就可以上了呢？

      没想到，我的数学成绩是出奇的好（有点夸张的嫌疑啊），记得最低分是99分，而且我考试的时间非常短。居然有次期末考试考得我睡着了。平时的家庭作业也是的，以至于我的作业本总是提前烂掉，因为经常被伙伴们拿出抄袭或对答案。很遗憾我学习根本一点不用功，每天只是象征性的完成作业。更别提语文了，背诵课文成了我小学六年的恶魔其实一直延续到初中，到高中才对语文开始感兴趣。

      同村的伙伴是语文组长（我是数学组长），每次放学前要到他那背完课程可以回家，当然这个规定是我语文老师景老师的规定。可是我经常是花好长时间才断断续续地背完，经常影响他回家。后来，我和我的数学组长协商，协商的结果——背书对我几乎就是走个场子。

      就像校长兼着数学教学、体育教学一样，景老师不仅教我们语文，还担任音乐、美术课程，最主要的他是班主任。由于我天生喜欢唱歌，自上学就被伙伴们推着唱歌并被封为歌王（自鸣得意一下），自然景老师也很喜欢我。

      那是九零年的一次人口普查，我非常荣幸地被班主任定为普查代表，景老师给了我手臂上戴一个红袖子，我忘记里面是什么字样了。景老师给了我一张手绘的表格，交代我先拿草稿纸记录，然后再誊写。当时我根本不知道是人口普查，只知道是挨家挨户的搞登记，应该说我出色的完成了任务，景老师奖励我两本练习本和一块橡皮，这也是我记忆当中最早的一次奖励。

      也许这次奖励是很难得的，也许这次奖励是注定的，难得的是就那么一两个名额，注定的是我兢兢业业的工作态度（自己却浑然不觉）。我忽然觉得上下学途中，别人看我的眼神都不一样，确实，这次奖励激励了我，激励了一个语文只考9分的我，我完全自信了。

     景老师，我感谢您！也许是您的用心良苦。

      又一项新的奖励政策在全校公布了——写字比赛（现在称之为书法比赛），具体的奖励是比赛的前三名可以用钢笔写字（一直以来，学校规定写字只能用铅笔，不允许用钢笔）。命运有时就是说不清，好事连连，我居然获得了第一名。学校奖励了我一支钢笔，钢笔！钢笔！我也可以用钢笔写字了。对我来说，无疑是想都不敢想的东西，那时一年的学费也就十一元钱。

      四年过去了，我得换学校了——永福小学，我上的第二所小学，五六年级就是在这里完成的。

      这个学校离我的住处远了好多。由于家境较差，没有交通工具，只有步行上学。每天五六点钟的样子我就会起床，自己下个面条，也不知道是什么味道，吃饱了就出发。

      也许大家会发现种现象，就是公司招聘的人才都是住的比较远的，称之为：“招远不招近”，当然这不是有意的，而是无疑的。这样一种现象用在我上学的路途上很合适。我总是很早就到学校了，基本上是前几名。而且，小伙伴们都会天天比谁先到学校。

      如果说鲁迅的三味书屋里的早“字”是学生时代的写实，那么我想说我们每个童年都是这样过来的一点也不为过，甚至有过之而不及。“早”字刻完了每张桌子，特别是在学了这篇文章之后。分割线——课桌上的38线，成为我们小学时代的“烙印”。每张桌子都会被平均分成两半，关系好的好不说，关系不好的，可不能越雷池半步啊。如果越了这线，爆发的虽然不是“抗美援朝”，也是“拳击职业联赛”。儿童时代充满着各种各样的乐趣。

     上学路上，狂叫一声“偷东西了！”，然后飞到地理去摘蚕豆、挖红薯、挖萝卜。

     放学途中，轻踢一脚“看谁先到家”，然后几个伙伴疯了似的一口气跑回家，那可是几十里路啊。

     在永福小学最有记忆的是两次考试。第一是五年级的一次历史考试，要实行全市通考，我也不知道从哪里得到的消息，出考卷的老师就是我村上的张老师。只能说：不得了了，张老师一家都比较喜欢我。结果我提前看到了试卷，当然不是真的试卷，是知道了部分考题。无奈，考了个高分。第二次是一次期末考试，为了防止作弊，我们学校和另外一个学校的老师调剂监考，很严。给我们监考的是位年轻的女教师，我坐第一排，她刚好就坐我的对面。她很快的把考卷做了一遍，我的语文一向很差，特别是到阅读文章回答问题，我几乎答不出什么。女教师，指了指我的其中的题目，我知道她的意思是我那道题目答错了，可是我不知道正确的答案啊，只能拼命的用橡皮擦， 最后，女教师无奈，居然把她的试卷故意给我看得到，可是我啊，太木讷了，就是不敢看。应该说从小就养成了实事求是的作风，结果，成绩 72分。同学们都在80分以上。 

     整个小学我的学习成绩除了数学比较优秀，其他的都很平庸，考初中的那次是我成绩最好的一次了，语文79，数学100。我从小就喜欢整理东西，可能是受我妈妈影响， 在整理试卷的时候，我总是把最高分放在最上面，依次下去就......要是现在整理，我肯定会反过来整理了。

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