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又是一年一度高考时~这几天的报纸，电视新闻，甚至是微博上都充斥着有关高考的各种信息~在这样的特殊时期，的各位读者有没有等着塔尖留学的猫猫老师来呢？~本周猫猫老师要给大家讲几案例哦~大家快准备竖起耳朵来~高考过后，众多学子就开始了漫漫大学路咯~在就读本科的时候，会有很多同学想要转学，原因可能有很多，比如觉得自己目前就读的学校没有想象中的好；觉得高考考砸了，没有去到自己心仪的学校；觉得国外的教育会更加好。。。现在，猫猫接触到的有本科转学想法的学生已经越来越多了~所以今天猫猫来给大家做一些本科转学案例的分享吧~O(∩_∩)O~ A同学（秋季入学） 背景情况：Boston University大二，GPA 3.45，
专业Business Administration，Harvard Summer School经历，香港某公司实习，社团经历丰富 语言考试成绩：TOEFL 109，SATI 1960 录取学校：University of Michigan-Ann Arbor, Cornell University B同学（春季入学） 背景情况：华东政法大学大一，GPA 3.56，
专业英语，校广播台成员 语言考试成绩：IELTS 6.5，无SAT 录取学校：Ohio State University, Purdue University, Indiana-Bloomington C同学（秋季入学） 背景情况：上海大学大二，GPA 2.5，专业物理，社团经历普通 语言考试成绩：TOEFL 80，无SAT 录取学校：Michigan State University, SUNY-Binghamton, SUNY-Buffalo 以上三个学生都是猫猫的学生哈~ A同学的情况其实是比较纠结的~因为A同学本来在东华大学读了三年本科，然后转学去的BU，不过去了以后就给猫猫打电话了：“猫猫老师！我听这边的同学说，美国可以一直转学的~~~我还想转一下！”O(∩_∩)O~大家是不是觉得学生A稍微有点折腾呢？？？猫猫的感觉也是如此O(∩_∩)O~不过大家想去名校的想法，猫猫可以理解，猫猫也碰到过不少这样的学生，只是像A同学这样落地不到一个月就嚷嚷着要转学的，还真是第一次碰到~在A同学第一次转学去BU的时候，其实准备的是比较仓促的~包括考试和申请，因为A同学找到塔尖认识猫猫的时候很多学校已经临近截止了，还有很多学校已经截止了~所以她的选择就比较有限~当然BU也是好学校咯~而且地理位置也超级好~~~只是A同学想要去自己心目中的TOP School，所以塔尖也同意帮她再申请一次！ A同学在BU的成绩很重要，在猫猫的一再叮咛下~A同学刻苦学习，将第一学期的GPA保持在3.45，很多从中国去美国读书的学生都会经历一个适应期，因为以前在中国难得需要做的Presentation，到了美国却成了家常便饭；而且在全英文的环境中学习，也需要适应的过程；还有一个很大的区别就在于需要大家积极参与课题讨论和小组合作~A同学都在努力做到最好~除此之外，A同学打算申请的很多顶尖名校，都会要求提供SAT的成绩（大部分美国大学在接受转学生的时候可以不用提供SAT成绩，但是部分名校还是会有递交SAT的成绩），所以她还需要在短时间内准备SAT的考试~对她的压力也着实不小~ 塔尖在给她选校的时候参考的比较多的历年数据，包括各个学校的转学生录取率等，发现Cornell的转学生录取率相比其他的Ivy学校还是高出很多，这个可能跟Cornell本身的规模也有关系~Michigan的话也是相对来说收转学生会比较多的学校~我们希望尽最大的努力让A同学获得最大的收获~在后期申请的时候也跟学校做了很多细致的沟通工作~在申请的过程中我们着重体现了A同学Leadership方面的特长和丰富的社团经历，最终A同学以其优异的成绩和出彩的经历获得了Cornell和Michigan的垂青~~终于圆了她的名校梦~ 说完A同学，来说B同学吧~O(∩_∩)O~ B同学跟A同学相比，经历就比较普通了，没有海外学习的经历，社团活动也相对较少，语言成绩也比较有限，所以很多前50的学校就与她无缘了~另外B同学选择的入学时间是春季，有些学校在春季不招收转学生，也有些学校招收转学生但是某些热门专业不招生~比如B同学想申请的Accounting专业~所以在选校的时候，猫猫也跟很多学校做了细致的沟通，问了很多学校accounting专业春季招生的情况，然后再跟B同学确定学校名单。 在B同学的申请材料中，塔尖着重突出的是B同学校广播台的经历和家庭背景（B同学家里有若干从事会计工作的人员），这样也比较好的解释了B同学对会计有浓厚兴趣，以及自己为将来的会计专业学习所做的准备~最终B同学顺利被OSU录取，现在已经在忙着准备CPA的考试了~ C同学的背景看起来比AB两位同学都欠缺很多~ C同学找到塔尖的时候GPA还不到2.5，这个本科成绩实在太差，因此在沟通的第一步，猫猫就要求C同学必须保证大二的成绩，并且尽可能重修一些原来成绩较差的科目。通过不断进步的成绩来体现申请人的积极向上。其次，猫猫在跟C同学的沟通中，充分发掘他在高中时期的亮点，例如，参加的研究性课程和课题，担任的领导职位等等。 在C同学的申请材料中，塔尖突出了C同学的科研精神和经历，包括其在高中阶段参加的研究性课题和本科阶段参与的实验等，因为C同学申请的是一个基础学科，所以有些学校会更加看重其对于学科本身的热情和研究深度。另外，因为C同学已经离开家独自学习生活了5年以上，在材料也突出申请人的独立性和环境适应能力。最后，塔尖提供给学校的详细课程描述写的非常具体和细致，这样可以在表明C同学所掌握知识的同时，突出C同学的学习能力。最终，在塔尖和C同学的共同努力下，C同学也成功收到了来自Michigan State University, SUNY-Binghamton, SUNY-Buffalo三所名校的offer，算是一个皆大欢喜的结果了！ 今天就先讲到这里吧~如果有关于本科转学的任何问题，大家可以联系猫猫~猫猫都会详尽地解答哒 | 
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发表于 2011-6-15 15:18:17
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