[原创] 面试中遇到的问题，想和大家探讨一下

风一样的女子

一个朋友去面试培训方面的职位,对方提出了这样一个问题： 3 g9 [9 N/ x% l K: K假设，有一天，某部门经理找到你，说两个礼拜以后，有一个很重要的会议要开，欧洲总部会有人参加，他部门内部的三位员工都一定要参加这个会议并进行演讲，现在的问题是： {6 |! z& ~, b( W & R, Q$ F% q/ p/ R1 G" }A员工遇到演讲就非常紧张，以至于影响到了演讲的整体效果 : V- Q$ _( n. {, D1 uB员工英语不好 6 j# O4 O' x8 I5 _' B1 J/ A8 u) N C员工演讲没有重点 " Y4 I W& N( @2 K& B 2 ^: r. T# F3 w, O, |问：在二周内，你如果通过培训相关方式帮助这三位员工来提高以便赢得良好的培训效果？另外，你如何评估这样的培训效果？ [em01][em07][em24][EDIT]用户“风一样的女子”于2007-4-7 17:02:17编辑过此帖。[/EDIT]

风一样的女子

[quote]以下是引用概不负责在2007-3-31 0:41:44的发言 C的问题最好解决，他所需要做的改进是要将他所要演讲的内容列出总结提纲或要领，在说的时候分清主次轻重和逻辑性、承接性；如果可行的话，可以将所演讲的内容拿出来演练演练； A的问题也不难，在两周的时间内，让A尽可能多的参与一些正式的研讨会或沟通会议，调整其心理适应性； B的问题比较难解决，英语的学习需要一个比较长的时期，如果他英语差得不是太远的话，可以考虑送他去做一些突击性语言训练。如果差得多的话，那么，要不让他死记硬背，要不就放弃好了。[EDIT]用户“概不负责”于2007-3-31 0:49:33编辑过此帖。[/EDIT] **************[/quote] [em17][em17]

概不负责

C的问题最好解决，他所需要做的改进是要将他所要演讲的内容列出总结提纲或要领，在说的时候分清主次轻重和逻辑性、承接性；如果可行的话，可以将所演讲的内容拿出来演练演练； 2 ~/ w9 U$ n% D6 t8 x2 w; TA的问题也不难，在两周的时间内，让A尽可能多的参与一些正式的研讨会或沟通会议，调整其心理适应性； B的问题比较难解决，英语的学习需要一个比较长的时期，如果他英语差得不是太远的话，可以考虑送他去做一些突击性语言训练。如果差得多的话，那么，要不让他死记硬背，要不就放弃好了。[EDIT]用户“概不负责”于2007-3-31 0:49:33编辑过此帖。[/EDIT]

哈哈考拉

[em11][em09]

紫红色的狐狸

楼住不是说三位员工都要演讲才行么 0 f) g S, r& o4 r5 G( F3 K% L qA最后一个演讲，并举行一场现场演练 # K, j9 s# O" z7 d* K @0 GB补救专业术语或者重要句段，现场摸仪并修正 C准备一篇稿子让他死记硬背，并找时间抽查和修正

风一样的女子

请教楼上具体的解决方法？

红雪无心

A和C能解决。 " \+ Q- }: i( ^0 A$ rB放弃，当然了，如果是抄下来让他背诵过关还可以。 培训老师不是神！