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培训现场少不了互动。有时的互动,看着培训现场挺热闹,其实这种“伪互动”是浪费了学员的时间。那么,内训师在培训现场,应该怎样互动呢?1 g/ }+ K0 b v! @9 @' B
w! A/ ]- q3 p 顾名思义,互动,要有两个方面,一个是“互”一个是“动”。所谓“互”,当然至少有两方,才好交互起来。所谓“动”,当然要动起来,要互相激发,要动手、动脚、动嘴、动脑或动身体。在培训现场中,讲师、学员、事情和场地,构成了互动中的“互”。所谓“动”的方式,可以用加德纳的多元智能来概括,也就是激发学员的语言、逻辑、音乐、图画、人际关系、运动、内省、观察自然的智能。2 c: }" ^0 K8 h0 U- q3 ^% Y% ~
9 x; h, I& r# s8 U1 V 内训师授课技巧提升资料下载:4 g* g j4 [/ V. e$ O" ?+ E
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