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主讲:张从忠 为什么学习本课程? 传说有三个大铁笼子里各养了一群兔子。这些兔子在它们的笼子里,是有吃有喝。一直以来,外面的老鹰就想吃掉这三群兔子,但进不去。于是,老鹰就整天对兔子们说,你们活动范围太小,没自由,应该出来看看外面的世界有多么大。于是第一个笼子里的兔子动心了。这群兔子决定撞破铁笼,30年后她们终于来到了笼子以外。结果,最肥的兔子统统被老鹰吃光了,又瘦又老的兔子也纷纷被饿死和病死了。剩下的也都成了老鹰盘中的菜了。这些兔子国家是:捷克斯洛伐克(至1989年);南斯拉夫(至1992年)、匈牙利(至1989年);罗马尼亚(至1989年);保加利亚(至1989年);波兰(至1989年);民主德国(至1990年);阿尔巴尼亚(至1991年);苏联(至1991年)。 第二个笼子里的兔群见状决定:没自由就没自由吧,于是它们继续留在兔笼里面。老鹰见状,也就不给这些笨兔子讲什么自由了。这些兔子国家是:朝鲜民主主义人民共和国;古巴共和国;越南社会主义共和国;老挝人民民主共和国;委内瑞拉共和国。 而第三个笼子里的兔群却对自由动心了,可他们并没有去把笼子撞破。这群兔子也太腹黑了,居然在做一件让老鹰们无法想象的事情。这些兔子居然搞来很多钢筋和水泥来扩建兔笼,他们把国家这个笼子越编越大。这群聪明的兔子就是:中华人民共和国。改革开放30多年后,这个笼子大到上至太空,下至海底。正如毛主席所说:“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”由于笼子太大了,兔子的活动空间也越来越大,自由也越来越多了。老鹰还是没法吃到兔子,而且还被这个巨型兔笼将自己挤出了外太空,因为这群兔子居然把兔笼都修建到了外太空,据说目前这个兔笼还在扩建中。而且人民币还想占领美元的地盘,这一下美国不愿意了。。。。。。。 本课程的教学目标 本课程从“全世界的钱装在美国口袋,而美国的钱却装在犹太人的口袋”开始。进而解读三句话:第一,当今世界,谁控制了石油,谁就控制了所有国家;第二,谁控制了粮食,谁就控制了所有的人;第三,谁控制了货币,谁就控制了整个世界。然后,说明中国政府为什么要“保八”,为什么要“城市化”,为什么要“建立人民币的海外根据地以及如何建立”。最后引导出,中国政府学习美国犹太人,利用美国犹太人,最终战胜美国。课程最关键的地方是:银行中高层学习犹太人的哪些成功经验。本课程设计目标为:拓展管理者的国际经济视野和政治视野,了解美国犹太人规避风险的一般方法。启发管理者在实际工作中做到:从大处着眼,从细节入手,完成绩效考核指标。 半天课程大纲: 第一部分 犹太人控制美国一、 犹太人通过二张票控制了美国二、基辛格博士帮助美国控制世界1、谁控制石油,谁就控制所有的国家;2、谁控制粮食,谁就控制所有的人;3、谁控制货币,谁就控制整个世界。第二部分 人民币的海外根据地建设一、歼十战机为何能帮助人民币打开石油之门?二、上合组织人民币互换及石油运输线路三、中非合作论坛与人民币非洲根据地建设四、人民币欧洲、中东及南美根据地建设五、到白俄罗斯、乌克兰、巴西、阿根廷去种粮食六、到非洲和岛国去买矿产和石油资源七、10后中国将控制全球一半石油、一半粮食、一半货币市场以及一半军事力量。第三部分 美国与中国的全面较量1、美国普世主义的金字塔架构 2、美国人才开发的金字塔架构3、不花本钱不用流血的掠夺模式 4、中国人以拿来主义战胜美国(中国山寨全世界)第三节 向犹太人学习什么?一、合作都是初交二、要留得青山在三、要用利益驾驭对方四、诚信是最高的商法五、比起知识来,更重视赚钱知识六、从不需要本钱的事情开始做 七、犹太人的婚姻管理学课程结语 习近平谈中国竞争力1、巨大理论优势2、巨大政治优势3、巨大组织优势4、巨大制度优势5、密切联系群众的优势 课程结束! |
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