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[培训规划] 关于企业培训的三大误区

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楼主
发表于 2012-10-20 14:40:23 |只看该作者 |正序浏览
  中国的培训市场还处于发展时期,很多方面还很不健全和成熟,加上企业本身很少有完善的培训机制,导致企业培训很难达到预期效果,错误的认识和对培训的落后观点,成为了阻碍企业培训发展的误区,具体分析有以下几点:
- S8 {  Z# d6 N1 [  误区一:忽视团队协作与学习
& P) ~" O, |  E. e  与国外相比,目前中国市场的培训费用比较低,而且这些钱大都是被培训讲师个人赚了,他们的工资可能比一个CEO的收入还要高。导致这种现象的主要原因是:大家都把培训的价值体现在一个培训师的身上,而忽视了一次成功的培训应该是由一个团队共同来完成的。9 D: i: S9 j( Z- K
  一些培训公司经常是这种状况:请个老师,找个教室,就完成了一次培训,根本不管有几个章节对客户有用,所以他们对培训讲师的依赖程度很高。而专业的培训机构给客户的一般先是培训的框架,内容则会根据客户的具体需求和现实情况制订出来的。培训师在这里只是作为执行的一个部分,他们注重的是整个培训团队的协作。贾长松老师帮助企业建设组织系统,实现系统托管,彻底解放老板!" K: S! L; a" O  K4 z
  误区二:全盘引进流行课程
1 v  X+ q) r) r# K' C5 o0 i) O1 c  没有一个课程适合所有的公司,因为课程是要针对企业的实际情况、人员素质和公司目标而制订的。同样,引进国外的课程也不应该照本宣科。! _  l) L2 {4 g
  目前国内很多课程都比较陈旧,主要是一些学术性的课程,企业培训的课程非常缺乏。就目前国内风行的MBA课程来说,MBA课程在国外主要是用于个人的素质能力、思想方法的提升培训;但企业培训针对的不是个人,而是整个公司,致力于企业团队整体素质的提高。企业培训系统主要由三个要素构成:培训课程、培训师和培训流程,而最重要的是培训流程。通过流程把培训课程与培训师进行整合,通过对客户需求的了解,通过对课程的个性化定制,通过对课程培训后的效果评估与跟踪,以达到培训的最大效应。
" u2 ?8 s- h$ v4 W& {( a, o  误区三:培训不是救火
. s, \! L# X& }  d, A9 U8 A4 d  国内企业与国外企业的另一显著差距是,国内培训往往是为了培训而培训,带有一定的突发性和随意性,或者像救火一样,出了问题才想起培训。而国外优秀企业的培训则带有很强的计划与前瞻性,与企业的战略文化相结合。
' J0 T" ^5 j' t" i# L, Z/ m  国外优秀企业是怎样来做培训的呢?基本上他们做培训的目的比较鲜明,公司有一定的理念和操作的方法,他们希望通过培训能把这些内容统一下来,使公司的每一个员工都有一个统一的价值方向。每年他们都会对培训计划有一个比较完整的定义,比如今年要对销售整体人员在顾问式销售方面有所改进,对客户的关系方面进行改进……这些内容在年初的培训计划中会清楚地罗列出来。( ]! O  z0 k, H1 n( G! {
  培训不是救火,不能够等到烧起来了才想起来。要把培训当成一个长期的企业人力资源管理项目,要根据企业自身特点确定培训的课程和流程。+ o3 v8 o- Q* [
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沙发
发表于 2012-11-7 20:23:14 |只看该作者
培训不是救火,不能够等到烧起来了才想起来。企业培训沧州人才网www.51neixun.com 北京企业培训机构www.hongqidajie.com, www.cangzhouzhaopin.com
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