- 最后登录
- 2015-11-12
- 注册时间
- 2014-12-1
- 威望
- 0
- 金钱
- 902
- 贡献
- 194
- 阅读权限
- 30
- 积分
- 1096
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 100
- 主题
- 5
- 精华
- 0
- 好友
- 0
- 注册时间
- 2014-12-1
- 最后登录
- 2015-11-12
- 积分
- 1096
- 精华
- 0
- 主题
- 5
- 帖子
- 100
|
罗教授及各位研究者大家好,在问卷研究中碰到以下几个问题,请教大家:
7 T+ \2 \% R2 F+ B! ^4 I6 r1.让员工填写问卷,当遇到评价自己的问题时,他们总倾向于做出过高评价(如评价自己的领导技能),该如何解决?
1 O3 C- n: s( O——考虑过让主管或他人评价,但毕竟主管并不会对所有员工的特征(尤其是一些心理特征)十分了解。
( e) t+ K% y: |. P" l3 Z* ?+ f, U. w! s: D+ q' D
2.在研究中,发现一个构念(如组织氛围)可以做中介变量,也可以做调节变量,此时该如何判断?
- g* `. X( T- |2 f——是否需要用到罗教授提过的“调节中介”或“中介调节”?但又担心会让研究变得更加复杂。
5 p0 V" r4 _* R+ D( d/ x+ p, q" F
6 T% S' g1 ?9 s. b' ^0 K; O# |9 t3.采用国外学者的量表时,翻译过来让员工填写,他们表示不太理解问题所指,尝试过改变句子结构的方法,但又担心与原量表有出入,该怎么解决这个问题?
3 r c) S4 c3 q" D. `/ M6 F) @# Y |
|