企业TTT的管理

孤独飞云山

众所周知，TTT讲师在企业不断发展壮大过程中，承担的角色和定位越来越重要，这类人是企业快速发展和复制的“生产机器”。然而，很多企业或者HR从业者对于这类人的把握或者管理存在着或多或少的一些困难，下面呢，我就个人观点来跟大家进行一些这方面的分享，仅供大家参考，当然说的不到的希望大家见谅，但愿能给大家一些指导效果。
一、关于TTT的定位
1）企业培训的基础力量
2）业务快速复制的推动器
3）企业长期稳定经营的基石
' f! t6 z" j2 {* S4）企业文化最直接的传播者
. E! r" x6 E0 [+ J3 E二、TTT与一般培训的区别
2 i, A* ], v* q1）它是对企业文化、业务知识等企业内部文化体系的集中传授
+ p8 `( J+ ?1 K' Q, k2）它主要解决企业内部人员在技能、能力、个人岗位要求上的需求
7 o9 C2 B" R" q% H- j0 g3）它主要以内部人员相互之间交流、学习、分享为主
4）它的目的性相对比较明确，而且注重循序渐进的递进式培训
: m- n; D" X- v5 I* U' G三、TTT的形式
1）讲师为主导的现场授课    2）讲师录制的视频宣讲     3）带教方式的现场教学       4）讨论会形式的自发分享
7 C$ G- m1 d9 w0 ?四、TTT讲师的管理
1、人员管理
1）TTT讲师数量管理，可以考虑讲师池的形式刺激和激励，把握一个最重要的原则能进能出
2）TTT讲师素质管理，一般都以星级评比方式进行，把握一个原则，能上必须能下
1 |, _! l& C9 Q" e, u2、授课质量管理
0 M/ z4 `7 {* ^0 O1）授课方式的管理    2）授课技巧的管理      3）授课节奏和过程管理     4）授课结果质量评价   
3、激励体系管理
1）物质上
2 s, P9 W) v( Q. KA、适当发放基本的授课津贴    B、根据授课质量管理给予奖惩    C、公司晋升晋级体系给予优先考虑
. O. B' k6 Q% I& q8 K2）精神上
; n# D% {$ m" x; M8 C/ {- T6 }A、设置TTT讲师评优评先体系   B、设置公司内部TTT节假日并严格落实相应福利    C、企业宣传媒介传记方式表扬表现不错的TTT讲师     D、条件允许在一定周期内给予TTT优秀讲师出游的机会或者提升的机会    E、可以给予某某讲师某某式培训技巧的主题命名荣誉


: d7 ^- m0 @# Y# |3 k

# x$ s' s- K5 \2 `# N
* V: G( O! A' y) Y# Z* }2 r

3 }/ q9 K- m' Z; M" x

孤独飞云山

版面和闲暇时间不多，暂时总结一点，大家觉得可以后续可以继续交流，谢谢。