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美国教授鲁特·伯恩斯坦说,伟大的思想家使用过13种“思维工具”,使用这些工具可以使人成为天才。它们是:
, R) H9 b4 d! K7 i" W# P' f7 f. z" _ T; S! }- R9 m* Z0 ?
$ {. A2 P4 d: g+ Y
- Q8 h: \# J# J# g# w
1.观察:通过观察磨练所有的感官,从而使思维变得非常敏锐。
' d' [3 B) N" }* R( D2 F, K. T. b! s" K, y% l; X
2.想象:使用某些或全部感官在心里创造各种形象。
& w* h* N5 @0 F, L' `9 G9 D+ G% J" c" o& \
3.抽象:观看或思考某种复杂事物,去粗取精,化繁为简,把唯一本质的东西找出来。
6 w" l( ]2 f1 B" T$ U, W/ v5 c* l% w! I* K$ ?0 A7 v4 O
4.模式认知:观察和研究不同的事物,找出它们在结构上或性能上的相似之处。 1 T/ Z; X4 M8 N" |
2 d3 j, w& |* P6 E3 X( `8 i
5.模式形成:找到或创立新方法,对事物清理出头绪,纳入规范。
1 m. F2 f/ Y% I+ A* h7 D. V/ R1 j, Q* Q6 `$ f3 H6 x, ?
6.类比:虽然两件事物迥然不同,但可以从功能上找到相同点。 3 h3 [1 Q& `+ o; [7 H9 g
9 V& I% G3 u9 {( a6 R8 i
7.躯体思维:使用肌肉、肠胃的感觉以及各种感情状态。 + B" g9 V; Z* w8 b- r
" {6 q9 f0 s7 g/ O. _ 8.感情投入:将自己设想为自己所研究、绘画或写作的对象,与之合而为一。 O" G1 ]1 K5 `6 W% i! c6 y: E; Y
4 F' X, Q y) x z% z$ `! ?: I( u
9.层次思维:能把情绪变成不同的层次,就像把素描改成雕塑一样。
8 w; x V2 K1 v/ X% ^" V% Z6 d7 n+ _" [4 L4 a6 a# t7 r# L3 x2 t
10.模型化:能将复杂的事物简化成一个模型。 / R! [) ?' C) W5 k7 [2 l7 M: Z
! L. u+ F9 Q" |( U
11.游戏中的创造力:能从毫无目的的游戏活动中演化出技术、知识和本能。
3 d, B/ U) c; G. B2 I# @! M
# U4 u, F5 S8 p) ~7 |$ r k4 J 12.转化:使用新获得的思维技巧,形成新发明的基本构图,然后制出模型。
5 l& I' w* |% m$ I! j% s
' v* v# e3 i: [6 ]+ Q 13.综合:使用各种帮助思维的工具得出结果便是综合。能用各种不同的方式对事物进行思考,诸如身体、直觉、感官、精神和智力等。' l# S4 q' \( G& v* {
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