[原创] 内部讲师队伍如何管理？

花落无痕

[color=#00008B]目前♂公司正在尝试建立自己的内部讲师队伍，但是遇到了一些困难，领导们还是认为工作比培训更重要，他们开发的课程内容非常宽泛、空洞无物，无法直接用来培训员工，但是假如真的让他讲的时候，他可能还讲的绘声绘色，目前我们已经有300多人开发了相关课件，但是后面我们的工作该怎么办，有两个问题制约着我们－－－1、如何对他们进行内部讲师资格审查与级别的评定？2、如何把当前开发出来的课程应用起来？[/color][em01]

yuerluo

我觉得应先对这些培训师自身进行一个测评，看看他们自身是否掌握了课程研发及培训的素质技巧。 在研发课程前是否做足了准备，是否了解的课程主导方向针对的授课对旬，是否对问题有针对性，课程的理念框架是否符合本企业的状况，等等。

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成熟的培训课程可以进行培训输出，我们一次偶然的机会为其他公司作了一次课，虽然只赚了两千多块，但领导开始意识到培训也可以赚钱，所以现在培训地位大大提高了

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评估、聘任讲师以后还要对讲师进行激励和管理，我们要求讲师每年要开发并通过评估、给员工培训2门课程，不过通过评估并实施培训的课程都可以根据评估结果领取不同等级的开发费用，讲师根据每年的讲师评定等级还可以领取课酬。

琴琴爱紫色

以上的意见我也可以参考一下～我们公司也在成立一个培训中心，现在正是前期的准备工作～我们公司的这个培训中心设在上海，全国的分部有需要的培训都会来上海的～而且这个工作也是我们大老板亲自抓的～～看来相当重视～～[em09]

笑书

你们公司目前是否有内部讲师资格认定制度？不会是300多人都有内部讲师资格吧？ 可以根据培训需求分析的结果，要求讲师开发相关课件，不具备实操性或概念引导性的课件最好不要开课。有些类似的课程可要求几个讲师联合开发，把一些课件合并。

天生小甜妞

我觉得首先应该对开发的课程进行评估，评选一些有用的或适合内部的课程，然后再让他们进行试讲。找到几个课程好效果又好的培训讲师，这样可以形成一个良好的培训氛围。（鼓励落选的讲师继续开发新的课程，并参与竞争）