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6楼
发表于 2009-6-7 15:59:00
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|楼主
回复:绩效游击队教材《本地化方法及其运用》
% V& V" j. {, O- I9 J
第一章 三条道路1 b/ a( o! r/ C# _5 U/ ~0 B2 d
8 Q7 V7 w& K) t+ E
与时俱进—党的报告。
* z- P+ K; H4 o8 m- F2 |4 y& D- T, h0 Q5 L; e& F T2 U, z
一、表格的变化
/ `/ M" H: S4 F3 J0 t% z古人云:形而上者谓之道;形而下者谓之器。思想是无形的道,表格是有形的器。管理之道的应用,最终都要通过表格和数字来体现。因此,本章关于绩效管理之道的变化,也先从考核表格谈起。& _, `& d- \+ x C
早期,本土企业提到绩效考核,关注的是绩效考核制度,通常叫责任状,如经营责任状、安全责任书等,其特点是年初有签字,但无过程记录,也没有年末算帐。这类粗糙的绩效考核制度被批评有文字、无表格、无流程,缺乏操作性。6 z; u0 u6 P6 x( k6 X
为了弥补操作性差的缺陷,HR开始做绩效考核手册。手册里有文字、有表格、有流程。; v# h2 t9 y' [, Y
1、第一类表格是态度或能力的考核表,是关于责任、合作、学习、创新等方面的单项描述,由领导打分,都是年末打,年初不用做计划。这类表格被批评缺乏事先的目标,也缺乏沟通。
) U0 B. @+ V6 b3 e& I表格1:; u4 E$ w2 e6 Y$ A e, [ B
考核维度 考核内容 考核得分 审核得分 说明% X. D: L `+ w1 _' Q! u+ M, \' ]. w
责任观 工作中严格遵守规章制度要求。 + T5 w. u/ U0 J& c1 Z8 e
一旦制定好计划,就想方设法完成。 $ y7 k/ I6 e2 N
主动请求承担富有挑战性的工作任务。 0 W9 s" x$ [7 n% J3 a2 M
积极改进工作方法,用心做事,愿意为提高工作效率付出额外努力。 2 N8 p' ]7 O3 }
团队观 当公司、部门有紧急任务时,总是积极热心参与。
. L, T4 L0 Y9 k" E 帮助同事解决工作、生活上的困难。 3 C4 Z) ~) o F0 E+ U
尽力在部门中营造良好的氛围。 7 a0 \! h$ E- c8 z ]0 j% t& t
创新学习观 经常与他人分享自己的建议,尝试新的解决问题的方法,并不断改进。
3 u( n% i% S5 C9 O; _6 ~% h) |9 s 善于主动发现问题、系统思考问题、解决问题。 ( @& ~+ s1 \$ J7 P/ `3 N5 g9 Y
客户观 明确自己工作的服务对象,并能急他们所急,想他们所想。 j" d3 @7 ]9 q7 }+ C
得分
3 C( c. N* }- Z3 i3 h$ q0 [( }9 `2 V6 { X+ d& j0 k
2、第二类表格开始变为有事先的目标,事后的实际完成情况。目标的填写,以SMART为原则,一笔带过。培训以秘书岗位等为样板,其他要求业务部门自己做。这类表格被批评缺乏量化计分的依据。( S- \- a8 h: Z& q" ^1 g. N
表格2:
+ b! f1 C- z p4 U0 X序号 工作任务 工作目标(工作预期的结果) 完成期限 权重(%) 完成情况记录 考核得分 审核得分
5 ~2 i/ o0 V. r3 ~1 i+ A1 4月份生产任务的完成 按计划完成 4月25日 30 完成率100.10% ( \/ d$ d- [ G* \
2 配合技术中心进行新产品批试 按技术中心计划 4月30日 20 按计划完成
* F" N/ Q) M# s5 T; V+ k3 员工素质提升\培训 持续 15 按计划完成 6 ?1 X; W0 d. d2 X5 S
4 化危品生产许可证\环评等相关取证工作 及时提供资料并按要求整改 持续 30 按计划进程\要求完成相关工作 . f" v9 d: Q" S4 ] Y3 V# [9 `7 r
得分 W# ~6 @: u# b# d
# b1 M% d& N# j3、第三类表格的横向有了变化,分三类设计表格:找方向(指标),找程度(目标值),找规则(指标定义,评价方法、数据提供、计分方法)。实际完成情况栏变为实际值,从评分变计分。这类表格被批评缺乏系统收集,只有HR看到的表格,却没有覆盖贯串数据采集整个过程的表格。4 s$ u9 R- c1 }* \4 z4 s! X
表格3-1:8 ?" v6 L0 z, J/ c( {8 Z7 {5 v
关键绩效指标(KPI) 单位 权重 指标定义 评价方法 数据来源 计分规则 目标值
7 Z* R1 V( W) s y; @6 o i服务工时 工时 50% 本指标主要考核机修员工一个月的工作量,根据不同的工作,制定难度系数及额定工时。额定工时标准定期完善调整,难度系数制定从技术含量、劳动强度2方面考虑,侧重技术含量.服务工时=难度系数*额定工时 记录:《维修服务卡》 提供记录,班组长审核为准 统计出每个人的月累计工时,得出算术平均工时,个人得分=权重*个人工时/平均工时。 ≥平均值
, }5 Y7 I! N6 h$ q5 ^) Q9 `维修及时率 % 15% 本指标主要考核机修员工的维修响应速度,指机修员工接到维修任务,开始维修到结束的评价,由生产班组或机修组长评价。分为:不及时计0分、及时计1分。 记录:《维修服务卡》 提供记录,班组长审核为准 实际值=月及时次数/月总任务数,个人分数=权重*(实际值-下限)/(目标值-下限)下限=60% 85%3 c+ B/ B) M0 N* u5 I
. n( _) E I* V 得分 ) k! \6 t! |4 h3 o% H' ^* ~. W
- N, k; B d& M, h
表格3-2:
- e* R0 j$ V h, f序号 关键绩效指标(KPI) 权重 目标值 实际值 得分
; q. _6 F5 i+ K2 |* V* @1 服务工时 50% ≥平均值
) A6 f- H) F- u' V7 X t. Y" _2 维修及时率 15% 85% 76% , ?+ D' p( C! l
3 Z7 s2 Z' y) }" D2 e 得分 100%
1 F5 j9 K2 T* `6 ? |
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