排名,首先要定义按什么因素来排名。实践中,一般有两种因素会涉及到排名,一是如凌霖所说的,按“绩效(工作)目标的实现程度”排序。很多日常的绩效考评得分往往就可以理解为“实现程度”的得分,尽管岗位不同,绩效要求不同,但“实现程度”是可比较的,我们也可以根据“实现程度”来区分绩效等级。对于定量的绩效指标,实现程度得分很容易确定;对于定性指标,打分存在一定的主观性,观火版主和凌霖都提出了修正办法。 2 d) Z1 G% T8 E, C& k- c1 Z7 i, P
二是按“绩效(贡献)价值”排名。由于不同工作的具体内容和要求不同,“实现程度”不能反映绩效价值的大小。要确定绩效价值,需要规定相应的转换标准,不是几句话能讲清楚的。 3 Z0 i; P9 w, `" F' J) P
在此,不得不与凌霖朋友做一些小小的商榷。诚然,每个职工的工作岗位不同,具体技能不同,具体绩效要求不同,但并不等同于能力价值、业绩贡献(绩效价值)不能相互比较。其实,凌霖朋友看到了问题的原因所在,却忽略了一个因素,这就是马克思所说的“具体劳动”和“抽象劳动”的区别,我们要比较的正是“抽象”的量,比如凌霖朋友自己提到的“实现程度”就是与具体岗位、技能、绩效指标无关的抽象的量。
' ?1 r' d' [/ e B抛开理论,回到我们的专业本身,薪酬管理中就有按岗位价值确定报酬、按技能高低确定报酬、按绩效贡献确定报酬,而且都是薪酬管理的核心问题,如果岗位、技能、绩效不可比较,如何用它们来确定报酬呢?
. Z; z, ~; y. }3 S( \; C在一定条件下,我十分同意凌霖朋友“考核排名不科学”的说法,原因恰恰在于排名不能解决“绩效价值”大小的问题,因而用排名来确定报酬,在很多情况下是不科学的。 |