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关于培训的讨论,任重道远……

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楼主
发表于 2010-9-7 15:33:14 |只看该作者 |倒序浏览
大家好!
. y. ^: ]; b( y( E/ {6 F& S9 l" p: D  F4 H- b
请大家给予指点迷津% O/ `& c9 X% V5 L  x

$ i: `. ]5 V" q' ]3 f0 n( B我们是一家制造型企业,目前培训分为,新员工培训和在职培训;
/ _1 ?( H' E9 S4 X3 @) K8 O  D5 r7 t1 ]( K: Q1 S0 a
1、新员工培训:由于产线用工需求很大,所以培训时间很短只是对公司简介企业文化,公司制度,进行讲解,而且在对新员工进行考试,但是目前的考试是开卷考试,所以无法达到效果,如果是闭卷的话,那就几乎都不过,在生产任务紧张的情况下,要保证培训效果应该如何来操作呢?. a& c! ^3 L+ z7 }2 m" V% Q

6 {( F" ]; b" @( I! G2、行政在岗培训:集团对下属子公司进行控制监督,但是目前,集团和子公司不在一起分布在各地,实地监控有些不现实,目前我们的操作是每月让子公司提报培训达成的情况,然后集团在与培训计划核对,是否实施。从提供的数据看,子公司都按时完成,但是不免有培训数据造假情况,反正天高皇帝远。这种情况应如何监控子公司的培训,监控哪些指标才真正的有效?请指出。+ \4 l9 c/ u- {& I; Q3 |- }# u2 x

* b5 G, G$ c& W* R/ w' {: J
, K; B7 u0 T' @" O/ v' ~. [以上两个问题,请大家发表下意见,谢谢!1 l; P$ d; L, d. D- @9 |" t

+ X5 l8 T) T5 X  n或者留下你们的QQ或者MSN以方便同行交流。, A$ D7 `: H8 Y$ A  W# Q
从hr转到生产管理,如何才能更好的结合,创新才是关键,如何找到创新的环境 ...
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沙发
发表于 2010-9-7 17:30:10 |只看该作者
先要弄清楚培训究竟是为了什么?培训如何与职位晋升挂勾?如何与素质模型及与考核挂勾?
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