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這是個有趣的議題嗎?

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发表于 2011-2-17 17:28:57 |只看该作者 |倒序浏览
Kenny與大家好8 Z: q. v) E5 L6 k: P/ H+ O
      最近家裡來了一隻新貓咪,然後我們試著讓新貓咪與家中原有的貓咪(有7隻)做接觸,結果貓咪們的反應讓我非常感興趣,聯想到一個研究議題,想與大家討論這是個可繼續探討的議題嗎?
, k6 q: Y$ h- m# |
  G5 J. g4 g5 r      貓咪們的反應是這樣的,有一隻貓咪像是個熱心的人,帶領著小貓咪到處逛逛家中,好像主動在介紹新環境般;有的貓咪不太理新成員,當新貓咪靠近時,則做出驅趕的動作;有一隻貓咪則是反應很激烈,盡然攻擊那隻新貓咪,連我也遭池魚之殃。後來我請教獸醫師為什麼,醫生說這是動物的領域性(Territoriality)使然,有的動物的領域性較低,願意與他人分享,有的動物則比較重視領域性,所以當領域被侵犯,則會做出防衛。2 K0 O) f' j/ A0 p, f

5 u5 a6 I  |, d) ?2 p4 s) _0 f7 \       我把這個現象聯想到OCB,也就是我想去探討個人領域性與OCB之間的負向關係,各位有任何的建議與想法嗎?或是這已經是個已經有探討過的議題呢?我有找尋到已有學者指出領域性是組織內知識分享的抗組因子(resistant factor )。
' A/ q6 D4 `; Q6 W( C7 A2 Z& Q: z9 T

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发表于 2011-2-18 14:51:07 |只看该作者
回复 1楼 jkliang 的帖子* c, m9 ]* q1 G4 G9 Q0 i, D; l
/ i4 P3 _0 ]" I2 h& z; w) n* W

7 F, P, S4 I; w8 M: R# w    「领域性」好像是个蛮有趣的议题。只是我不太喜欢把它连到OCB。我的感觉好像无论我们做什么,到最后只有 in-role 与 OCB 两个结果变量。另外,这个与 fault line 有关系吗?
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whwto    

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发表于 2011-2-18 16:42:55 |只看该作者
要找到一个有趣的research question 真是很难啊,一方面要有所谓的理论基础,另一方面又要与实际问题相结合,有relevance。5 X7 x" f! S! a% S( {5 X
向Kenny 拜个晚年啊!看到你的博客,心里总是感到很温暖!
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发表于 2011-2-18 18:18:31 |只看该作者
請問Kenny,fault line在管理研究的意義是?我大概搜尋了一下,大部分的文獻在地理學研究,談有關斷層的。可否有文獻可以加以研讀呢?感謝Kenny!
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发表于 2011-2-19 10:43:49 |只看该作者
回复 4楼 jkliang 的帖子" s3 W- K; s8 I, ?# ^% q# m  q

3 G5 C5 }# X6 K& B$ y2 F
" P, f2 H4 \/ F' X    這或許和「空間的知覺」(perceptions of physical space)有關,國際企業管理的文化章節有觸及到這個問題。例如,拉丁美洲人的說話距離(人與人說話時的距離)比北歐和美國人還近。% U6 o$ M3 O. y; i
日本人對個人空間需求比美國人還小。
  l* o- a& a; S9 ^2 u) i% }, V: t" d7 B- i
( n( U8 Q$ N- W- {8 w' \. Q
; o2 s% W; l  E: p: Y
" }8 R8 O8 f+ D
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发表于 2011-2-19 10:54:24 |只看该作者
回复 3楼 whwto 的帖子/ M9 k5 X* L/ X! u# D

% e9 A& @: v: S8 B; T* O9 Q
( X$ R! W2 k6 B6 \$ D- B2 i    whoto,在教书时强调「研究的理论基础」不一定是 social exchange theory, identity theory, population ecology, institutional theory 等。其实,我们要的是一个「有系统的视角」而已。那什么是「有系统的视角」呢?就是你解决这个问题的「方法」。从这个角度来看,不是很难吧。
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发表于 2011-2-19 10:57:54 |只看该作者
jkliang, 你看下面这一篇如何?
3 j3 H( `6 W2 Y. w( A; O, T4 a5 F: V2 Q( \& o- r$ ]$ A' p: U9 ]
Lau & Murnighan (1998). Demographic diversity and faultlines: The compositional dynamics of organizational groups, The Academy of Management Review, 23(2), 325-340.
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FXhua    

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发表于 2013-10-15 17:09:59 |只看该作者
Mr Kennrth,您好,我是一名在校研究生,原来非管理类专业,现在在看您所提到的这篇文章,只是自己感觉领悟不到该篇paper的精髓,还望指导一二。
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FXhua    

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发表于 2013-10-15 17:40:46 |只看该作者
要是说就该paper能给他人分享的话,笔记精辟的东西应该瞄在哪个点上呢?
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