AACTP注册培训管理师国际认证特训营组团啦

慧声慧涩

    大家好！
                AACTP注册培训管理师国际认证特训营，有感兴趣的参与团购啦！
                开课时间：2011年5月20日-21日
                开课地点：北京
                费      用：4000元（含考试及资格认证费）
                团购优惠价：3000元，限额5人，感兴趣的速度觅我啦！同时请注明来源“中人网”

课程大纲：

第一部分：培训现状分析

◆客观理性分析培训的问题和现状，了解培训影响力模型和战略价值，知道企业在什么阶段需要什么样的培训规划。

1.1培训影响力模型和战略价值分析

1.2企业培训问题系统分析

第二部分：培训管理者培训素养修炼

◆ 如何让培训管理者真正成为企业的战略伙伴？关键是培训管理者要提升个人管理素养，才能深刻理解企业的价值链、商业模式和关键管理领域，培训才能真正起到战略作用。

2.1培训管理者管理素养修炼

第三部分：搭建以能力素质模型为基础的学习地图

◆培训管理人员的真正价值应该体现在系统的建立上，这是企业的百年大计，学习地图是培训体系最直观和系统的呈现形态，是建设培训体系的最佳路径。

3.1培训体系CTP模型

3.2学习地图的搭建

3.3企业最佳实践案例分享：渣打银行的学习地图全貌

第四部分：培训流程管理体系与电子化平台建设

◆系统掌握需求分析、计划制订、实施控制、效果评估这四个培训管理关键领域的工作方法与工具，并了解培训流程管理的趋势：电子化平台的建设。

4.1培训需求分析与企业培训诊断

4.2培训计划制订

4.3培训实施与控制

4.4培训评估

4.5流程管理体系的发展趋势：电子化平台的建设

第五部分：课程体系的建设：课程设计与学习资源多元化

◆课程体系是培训体系的关键，也是企业知识管理的核心部分，企业内部课程是企业隐性知识显性化、显性知识系统化的重要成果，是企业的宝贵财富。掌握一定的课程设计能力是对培训管理者的基本要求。

5.1培训管理者在培训课程方面的角色和任务

5.2案例：惠普商学院的课程开发之路

5.3课程设计的原理

5.4课程设计的四大部分内容和六步骤流程

5.5培训模块开发计划

5.6培训发展趋势：培训资源多元化

第六部分：内部培训师培养与管理体系

◆内训师是企业培训体系的重要资源，是培训管理者的同盟军，但内训师的培养对于培训管理者的专业能力是个挑战，内训师的激励也是培训管理的难点。

6.1 为什么要培养内训师

6.2 培养内训师的三阶段八步骤

²样本参考：内训师管理制度

²最佳实践案例：宝洁的内训师培养流程图和激励措施

6.3 关键点：第一内训师的选择

6.4 建立外部培训师的甄选系统

第七部分：基于绩效问题的培训解决方案设计

◆ 如何让培训直接解决企业的实际问题，而不是隔靴搔痒，宝洁的培训解决方案设计四步法会让你茅塞顿开，成为企业的内部培训顾问和解决问题专家。

7.1培训解决方案的设计流程图（四步法）

²众行实际操作案例分享：欢乐谷的全员情景培训解决方案

第八部分：行动学习与培训效果转化

◆“学习的效果如何评估和转化”已成为整个培训界的首要难题！培训管理者通过学习和现场设计行动学习方案，可掌握解决培训管理中培训效果转化不佳顽症的方法，促使培训效益最大化。

8.1培训的投资回报率提升分析

8.2行动学习与传统学习的差异

8.3行动学习依据的学习原理

8.4行动学习项目实施流程

8.5行动学习项目成果

²最佳实践案例分享：“群策群力”与“欣赏式探寻”在中国企业中的应用

²模拟练习：用行动学习制定企业的年度培训规划

第九部分：学习型组织与企业大学（企业商学院）的建设

9.1通过案例了解学习型组织和企业大学的建设

9.2企业大学建设的流程和规划

增值：赠送《企业培训管理手册》