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名称:《针对培训员的培训 》
8 M1 y7 \6 w* z. k) h. B/ p4 T格式: PPT+ v- \0 B) g7 d4 [
页数:3059 h; g; ^# T/ G0 n9 i
作者:張博堯
# N0 R i4 ~6 k0 ~目录:
" d9 d0 s& y# u) @+ S) x/ I( N一、培訓員在企業中的重要性
3 ]& _1 x, R) M: c8 i 1. 認識企業中培訓的目的及價值- V) n" n6 X5 R1 g W1 T2 j
2. 培訓員在企業中的五個角色及任務( N) f* v( p. S) G) f/ q/ e9 x
3. 企業培訓的A-D-D-I-E流程% Q$ B. K+ o5 p+ f* T
4.培訓員的能力-知識、技巧、態度
1 ]& O* N6 e/ T- ^ s" `6 O 5.企業培訓常見的問題與挑戰
5 E8 ]7 |2 P8 g9 `7 D# E7 y二、培訓前的需求評量(ASSESSMENT OF NEEDS): l6 O# I ^1 ]- H7 D
1. 什麼是需求評量
9 K4 o" w0 l' m9 } 2. 需求評量是之目的及價值
3 S7 I7 `9 x, x& Q 3. 需求評量常見的五種途徑
2 w( u; C4 C9 [. T( G) M 4. 需求評量是使用的七種方法
* t6 }* w$ U& N4 G6 o8 D8 a 5. 實例解說-如何做好需求評量4 k& \ @! m6 ]9 C7 Y6 h
6. 案例研討-為什麼需求評量做不好
' U* D" S1 r0 P/ r& R" K2 m三、培訓規劃與設計(TRAINING DESIGN)8 s/ _4 D0 ^0 X; w6 i
1. 企業培訓體系之規劃1 l' L0 K$ Q# U9 N$ b" j
2. 建立企業培訓之藍圖+ D, c9 |9 L1 \
3. 瞭解培訓PDCA& d% i, X# w8 p* z a
4. 如何擬定培訓計劃
3 N* [( e1 Z2 t 5. 如何進行課程設計
* `* X2 I6 k, E1 W 6. 內部講師培訓規劃* m$ N) k! Q9 c9 Z2 _
四、培訓教材內容開發(DEVELOP MATERIAL)
2 j& E! A! W; e5 A- v 1. 教材開發包括什麼?
2 s" _3 n6 r7 y) n, {% I2 @0 P! X' g 2. 好的教材具備那些條件?" [9 i! P2 N& u% m/ V$ T" B
3. 教案(LESSON PLAN)如何寫作?
$ v" C+ ]+ l! K- K0 j 4. 專業培訓課程之內容
- D7 t( z. M8 m! |( _2 F9 K 5. 管理培訓課程之內容& R8 a& i6 E/ ^+ ~6 o. [0 k
6. 一般培訓課程之內容 . i/ r. N1 G3 E5 ?
五、有效的教學實施(IMPLEMENTATION OF TRAINING)0 V% B% N# e( k7 a1 e
1. 成功培訓的六要素
6 `; I9 G/ T, h8 T% v5 r# ]( v5 Q 2. 如何選聘合適講師
b" X0 s8 o8 U8 I4 i# o 3. 如何瞭解教材品質$ [5 Q! V+ e6 u
4. 如何設計教學活動 + T* W& K9 Q5 @5 c5 I
$ t5 I4 {+ X; L9 K! p. W. K2 O
六、培訓之績效評估與改善(EVALUATION OF TRAINING)
0 a ]! ^ x! `( |3 M 1. 培訓績效評估的目的與意義# @, I& Y# O6 `2 D" e1 n
2. 培訓績效評估五層次' \' z/ w+ @# c) Y9 h9 B
3. LEVEL1-反應評估(REACTION)) S y& R) J& f, F$ z# k3 I! Z
4. LEVEL2-學習評估(LEARNING)( S0 {# g) j S B! D& w
5. LEVEL3-行為評估(BEHAVIOR). H: `" _4 T0 Z4 G6 E; {
6. LEVEL4-成果評估(RESULT)
; S% t+ Q( R3 y: t 7. LEVEL5-投資報酬率評估(ROI)
5 _& L& Y9 x+ J- P, e: Y: p( A七、培訓員之自我成長與生涯發展
0 `3 {( `0 M% {; q: b& V5 c 1. 培訓員如何快速提升自己的能力
" M5 N5 _* Z0 b2 A5 z6 E, ?0 w( E 2. 培訓員的自我成長管道- | ]9 _% w- c* Z/ f1 o
3. 如何做一個稱職的培訓員
# I- q2 G. n# Y+ ?: _* l/ o 4. ASTD認為培訓者應具備的35種能力
9 U# G- v5 c% f2 S, r( | 5. 培訓員的生涯發展路徑
- G$ G6 u; J+ f" N! @八、企業內培訓實務問題研討與對策
5 R% a. E) _3 ~' c7 k/ b1 e0 z2 x! @. c. Z
: h3 X7 M1 _7 |, ~) _/ u
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