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2004年年度培训规划案
% ~& M1 {/ R; c" _一.目的:( g( V& k& ^: Z( `3 P$ a; x4 W# n
为建立公司的培训体系,使公司的培训作业有所依循,确保培训的顺利进行,并真正利用培训功能去提高员工的知识、技术以及综合素质,达到提高全体员工工作绩效之目的,有效实现公司经营目标。
. Y! N" [! V P; l: X二.范围:
" i S2 ]3 Z) z- T: j J+ p) i所有与公司培训有关之事项均应依循本方案。
$ ]. c; |9 L; v- m( U9 ]& g5 N* O三.现状分析:
4 @7 r) V& k: {# E3 O1.公司没有建立培训体系,培训计划也非常滞后。7 N4 ^1 o9 L! T, R, t* S9 {
2.培训充其量也只是对一部分新进干部的入职培训(公司简介等)。
+ q) I' p0 c! _/ f: b3.没有从全局的立场去了解培训是否能够解决目前公司里出现的问题或瓶颈。; _/ E. |& `. @- {( N7 U! h
4.对于一线员工,除了对其在上岗前进行某一工位的应知应会培训外,没有其他任何培训,导致员工工作枯燥,缺乏生机;同时缺乏多能工,造成离全员品管的很大差距,产品品质也不稳定。
9 n( }" U4 f" E( Y3 X* O% k5.由于很少有培训类似共同集体的学习机会,公司与员工、员工与员工之间正式沟通的机会很少,直接导致企业文化传播障碍;以及整个公司学习风气衰落。- J7 E8 ]8 \. r; y d' D( E$ Q& W) C
四.规划前景:
% r3 g- V2 e# K! a2 l% F1.建立一个系统的培训体系(培训管理方法、讲师的选拔与任用、教材的引进与管理等),主要从培训所能解决的问题点出发,使得培训成本与培训效用达成最佳比例。
`$ \: M: H) Y0 d. a0 U% G, v2.深化加强OJT,培养一线多能工,减少一线员工因工作枯燥的离职率。1 ?) F1 ]3 Q+ @) P$ h
3.在培训过程中灌输公司企业文化,价值观等,以增强内部员工的凝聚力。3 o( Y' ]0 X4 ?! U- U
4.在公司培养一批内部讲师,提高员工综合素质以及自我表现机会,实现教学相长,形成良好的公司学习氛围。
5 g5 ^& D, E& |五.工作展开甘特图:" ~6 |2 d6 B+ d$ ]. D* j
项次 工作内容 计划达成时间(12月份) 负责人
7 r7 b/ E* j; O. f! X# V& w/ I 1日-7日 8日-14日 15日-21日 22日-31日
; N! G. p; N) F3 V+ ^5 E1 培训管理办法制定 7日
n( W; s7 C J& _: H2 z6 J ANDY! X- Z' K" |% i3 c% F
2 培训讲师的选拔 " P; Y2 v' D& y4 g
15日 ANDY
/ J" k0 ?# l. A0 V3 培训教材管理办法
' `4 H9 I; m) y- ~/ g9 q 18日 ANDY, ?: }* R/ ~; F/ ?
4 年度培训需求调查 ; P/ Z0 M7 ?/ u
21日 ANDY' `; H6 w! m: T/ O! Z% k
5 年度培训计划制定
. G R. i( {' {+ b& ?* E' c. `25日 ANDY% I! }/ O( R& I4 i/ L$ L
6 培训相关设备准备
) [5 v9 u' M5 z 30日 行政" w% Y! C% [: P
7 培训看板制作 \% \+ k j! e" l
30日 行政: y' r6 _1 M; r
六.可能存在的问题点:0 ~: x0 y! q' e8 O8 q S+ ?- G3 C
1.员工因工作时间过长,休息不够而讨厌培训,或者坐在培训室瞌睡。9 T7 {9 y% w6 W5 \$ G$ S
解决方案:员工的培训尽可能安排在员工有充足休息时间段,并且以岗位现场培训为主,其培训需求主要来源于应知应会以及工作问题点。: n# M* e1 p; t" O, G5 h
2.中层管理干部认为自己已经很能干,没有必要参加培训;并且害怕因培训下属让下属掌握知识后对自己产生危机。2 @% Y/ Q7 a) I* L" ]& Z
解决方案:培训达成率、培训效果将作为对中层管理干部考核的一项硬指标,即管理干部有义务培养下属以及发展自身,或者将因环境变化而有所不适,终将淘汰。' p; g" F5 h0 U/ W+ @5 L
3.高层领导的支持力度问题。
: A* S a. [8 s( c- I解决方案:从表面看培训经费将导致公司运营成本的增加,仅作为成本核算;但培训经费实际上应属于公司人力资本投资的范畴。它的投入将有利于减少公司其他运作成本,或者会因提高生产效率、减少浪费而使公司制造成本、管理成本降低。并且培训部门每年将会提供“培训成本与培训效用分析表“。) R/ F# N( a: m
4.培训断断续续,没有系统的计划,时常会因各种原因而停顿。0 I0 F# Q w1 V/ q
解决方案:从高层领导开始就要重视培训的重要性,它是企业文化形成的重要因素与途径。能加强公司员工之间的正式沟通,使员工能了解公司动态信息。制造企业生产与品质永远居第一位,但激励的竞争迫使需要形成公司的核心竞争力,即人才的培养。
5 I5 v, j: a- x七.培训所需资源支持:, H% r4 U n# e( O
1.投影仪1部。% J) }* _# S# p; V$ L3 T3 O: j
2.电脑(与投影仪同时使用)。' j* \6 @. ^& L" @8 y+ c
3.内部讲师授课经费(一般20元/H含备课费)。 B2 E; D# J; s* a
5.委外培训经费.(Top manager以及特殊持证岗位的培训)。
. t6 u; x) s: h* `4 b% Q1 n4.外购相关教材。
4 @9 \. I9 @ r. d5 w7 C/ j5.白板笔与板擦。/ u- i1 C$ ^- A" R
八.所需文件支持:) p% ?: e- l- A$ ?+ E! Y4 N: N
1.培训管理办法& b/ N2 Z7 |+ y0 R/ i% H" E
2.内部讲师选拔管理规定: Y) ^9 @6 N& {% }5 G8 m/ d5 t
3.培训教材管理办法 X8 h' `& d$ f# D7 o1 v( \
. l: C& _& Z; \; [- i2 k6 e2 N2 J
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