不考试的测试

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不考试的测试 形式： 全班同学一起来做类型： 指导、学习时间： 10分钟材料及场地： 白板、教室适用对象： 参加课程的全体人员 % V; K7 ~. \3 b! i3 Y , b& b/ D# v: x) r 活动目的 让学员参与对课程的总结，加深学习的印象。 ) [$ D) v% X2 ? 操作程序 & V6 k& q# c4 Z; P# H! H在整个培训课程结束前的30分钟，发给学员们白纸，而后让他们用5分钟的时间写出在这次培训中，印象最深刻的内容，至少应该有5-6点。而后进入小组，进行分享，并且用脑力风暴的方法列出如何记住这些学习要点。最后挑选两三个组进行汇报。 " y( [$ r/ J$ h3 U6 D" f+ r& { 5 f7 W2 g$ ?* R3 ?5 E4 M. [. u