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一、学历与能力
2 v# y j6 u1 E 学历与能力,这是一个热门话题,人们常说“学历不等于能力”,其实这种说法不准确,学历应该是能力的基础。
. d# s* j2 F2 S7 B' i8 b0 G" U 人们看到有些大学生没有什么能力,就感叹“学历无用”,其实“无用”的不是“学历”本身,而是拥有“学历”的人,从理论上讲,学历代表一个人全面的素质,包括文化素质、学习能力以及掌握某一门专业或技术的基础,读7年大学和读4年、2年大学就是区别,也就是说专科、本科、研究生在掌握同一门专来知识深浅上是有区别的,但是,实际上,还要看读大学的“个人”,第一,是否能够理论联系实际,第二,是否能够举一反三,第三,是否能够不断总结、不断在实践中学习,第四,是否勇于更新知识,不断充电,超越现在、超越自我,因此,关键不在于是否上过学院式的大学,以及上过几年大学,而在于是否学到其中的精髓。6 `5 {4 c0 ]! h5 ?2 Z- h8 |$ n6 |: z! }
二、流动与稳定
3 d v8 ?. W4 U) q* [1 G& D 企业员工的流动问题同样是一个敏感的话题,企业原则上永远都是喜欢忠诚度高的员工。但是,一个流动率大高或太低的企业都不能称之为好企业,一般来说,亲损工没有在本公司可炫耀的资本,必须付出最大的努力,发挥最大的潜力,才能得到领导和同事的认可,所以,往往新员工会给企业带来新的活力。
" l/ _3 k' h! o% c( Q/ C t 在改革前进中的中资企业,应该认识到“稳定”并不代表“死水微澜”,而应是“碧波荡漾”。
$ T+ h# H" f! g/ _9 a三、优胜与劣汰, @" e+ ?/ S% [$ \7 J
优胜与劣汰,一个备受关注的话题。一个组织中,“20%的人是最好的,70%的人是中间状态,10%的人是最差的”,那么,何为最好和最差的呢?请大家分析。目前,列出以上几种员工可能成为“劣汰”的对象:
! y# \3 M' |0 {7 y# q2 A/ @- v2 r 1、学历虽然较高,但工人作“可替代性强”的员工;
4 y! I8 t* i' T- c! F# o2 G 2、有一定能力,但“高不成、低不就”的员工;
* A1 m( t5 c& s2 s9 @5 g1 H2 y+ { 3、缺乏团队精神的员工。' a; Z: W5 x. }; |2 g
% g. U6 b$ T" O, i% I
以上几点,请HR高手们给予指点与评价 |
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