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[转载] 人才管理的怪招

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发表于 2013-5-23 08:37:50 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 qangel 于 2013-5-23 09:11 编辑
* f2 X* d) `* T/ V/ f" z, |/ L& ~. r2 ^, N2 K8 [6 t1 z
让b级人做a级事+ ~+ w  k3 `% l) Y4 Y

+ _+ f. K2 r$ ~5 ~这是开发人才的一种成功做法。意思是让低职者高就,目的是压担子促成长。传统做法是量才使用、人事相宜,什么等级的人就安排什么等级的事。让b级人做a级事这种做法既不同于人才高消费,又有别于人才超负荷,比较科学,恰到好处,既让员工感到有轻微的压力,但又不至于感到压力过大,工作职位稍有挑战性,有助于激励员工奋发进取。
' I; P9 J; }' J$ g+ ~业绩最佳时立即调整5 B/ Y/ O; D9 R- P9 U
这是一种打破常规的做法。人才成长是有规律的,人的才能增长是有周期性的,通常一个人在一个岗位上工作的时间以三至四年为宜。前三年是优点相加,后三年就是缺点相加。因此,经历也是一种财富,与其给庸才不如给人才。适时地调整那些优秀人才的岗位和职位,对于他们不断提高、继续成长大有益处,这是造就复合型人才的有效方法之一。
0 w+ \$ v4 H8 c2 e! I! Q1 P" }2 F& O
评选优秀的比例必须达到70%以上
. h6 d$ E4 |: G) k
/ [; l7 v. v5 x5 d) V+ t0 ?
长期以来,企事业单位,每逢总结评奖的时候,优秀的比例一般都在30%以内,实施公务员制度以来每年年度考核中定为优秀的人数一直控制在15% 以内。这种做法似乎成了社会的惯例,得到了广泛的认同。就在这样一种社会背景之下,我们发现有少数单位反其道而行之,他们每年年终评为优秀的人数始终保持在70%以上。经过深入了解后发现,他们的立论依据是:应当以多数人的行为为正常行为,把70%以上的员工都评为优秀,有利于激励多数鞭打少数。
  I4 x, i2 I$ R( M; |0 U& I& X' A
员工想干什么就让他们干什么6 `" m- t8 Y) o9 e+ d1 s
' Q3 M5 u% c9 G, d0 [4 l
有人说,这还了得,员工想干什么就干什么,那还不乱了套,如果他们都想当经理,哪有那么多位置呢?这里说的不是这个意思。众所周知,在计划经济条件下,就业要求是干一行爱一行,其实未必爱,不爱也无奈。如今在市场经济条件下,择业应当是爱一行干一行。人才资源开发就是要营造一种宽松的社会环境,在可能的情况下,尽力去满足员工的兴趣、爱好和志向,喜欢干什么就让他们干什么,想干多久就让他们干多久,自主择业、心情舒畅,才能各展其长,充分释放自身的能量。* i/ T* U. c: n/ Q: V7 c& t) v9 w% ]
0 @8 d. F$ b, W7 L
走动管理
) x$ t$ W! W6 B! B# B! V' Q2 Q! t& E6 G
这是西方当前比较流行的一种管理新方法。克林顿较为擅长此法,他经常是采取突然袭击的办法走进白宫的各部办公室,有时别人开会他也偷偷地溜进去旁听。走动管理有两大好处:第一,可以掌握幕僚们的第一手材料;第二,可以增强下属们的责任感和自豪感。$ F2 F0 e- a) x9 `) M2 F
4 Z/ U9 \! D1 K2 A8 g$ |
饥饿疗法
$ j5 S$ t7 A/ _/ V8 }% |* b$ d( y; f+ d! s! G- h
所谓饥饿疗法,就是说就让下属吃七成饱,使他们始终保持一种饥饿的状态,这有助于增强员工的内在活力。俗话说,惯子不孝,肥田收瘪稻。温室里培育出来的花朵是不可能长久的。经常给下属创造一些危机感和饥饿感,可以增强他们艰苦奋斗、努力拼搏、不畏艰险、知难而上的精神。
& o) X$ I8 m' C/ u+ @9 K/ `' T8 n7 Y' i
领导者的特殊素质

: n; y4 P/ X9 q" q/ @
0 G- o4 U! H' g7 c: R' I领导者具备一些特殊的素质对开发下属很有必要,例如“懒惰”、“简单”等。这里所说的“懒惰”指的是领导者遇事不必事必躬亲,该谁干的事就让谁去干,各司其职,各负其责,给下属一定的自主权。领导太勤快,下属有依赖,这似乎已成规律。这里所说的“简单”指的是领导者要注意发挥下属的积极性和创造性,在部署工作时只需要告诉他们做什么即可,不需要告诉他们怎么做,给下属发挥创造才能的机会。如果领导者想得太复杂,下属就会很简单,这是一种相辅相成的关系。% F  v( L1 U9 f2 I/ f

/ P; Q5 S7 Q' ?4 a4 E" H" |& f) d: i

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发表于 2013-5-23 09:18:01 |只看该作者
在部署工作时只需要告诉他们做什么即可,不需要告诉他们怎么做,给下属发挥创造才能的机会。如果领导者想得太复杂,下属就会很简单,这是一种相辅相成的关系。+ f4 F. t$ [9 M4 F! L& x
这个 有时候 难 。。
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发表于 2013-5-23 10:28:19 |只看该作者
挺不错的资料,支持
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发表于 2013-5-23 13:17:07 |只看该作者 |楼主
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飘摇在都市 发表于 2013-5-23 10:28 : z8 V8 e2 i6 K. u: |' S% H
挺不错的资料,支持
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天天向前 发表于 2013-5-23 09:18
; z' i  L6 M7 X2 Y$ ?在部署工作时只需要告诉他们做什么即可,不需要告诉他们怎么做,给下属发挥创造才能的机会。如果领导者想得 ...

( F9 y: r& c: g6 s0 C; Y4 ~8 i更多内容敬请关注“人才管理资讯”。微信号:rencaizixun。
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发表于 2013-5-27 15:24:07 |只看该作者
领导者具备一些特殊的素质对开发下属很有必要,例如“懒惰”、“简单”等。
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浦江人才 发表于 2013-5-27 15:24 7 n( Q: s3 ~0 N+ r9 l+ S
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