中人博客
- “乌鸦是吉利鸟”
-
“乌鸦是吉利鸟”
不少人因为《非诚勿扰》而追寻北海道,的确,几乎所有到过北海道的人都认为不虚此行。每天,无不被围绕自己的大片鲜花、绿地、碧树、蓝天所惊叹、所滋养。
只是往往在大清早呼吸青草沁出的幽香 ...
-
2010-10-14 14:56
- 管人为用
-
最初调到物流公司的时候,因为业务安排不能保证部分员工按规定休假,因此个别员工很有情绪。有一次在办公室,一位女同事的爱人半开玩笑地质问我,为什么我们家XXX工资这么低,还得加班?尽管当时我很生气,但冷静反 ...
-
2010-10-14 13:58
- 【原创】复杂未必有效
-
以下的行为在您的工作中是否存在?
1.在设计招聘登记表时想把很多信息都包容进来,以至于一个表格做了三四页;
2.在设计考核指标时,对某个岗位设计了十几个甚至更多的指标;
3.在进行培训时,使用过于复杂或专业 ...
-
2010-10-14 12:24
- 浅析培训需求分析
-
原创文章,任何个人或机构若需转载或以其他方式公开使用须征得作者湖南人在他乡授权许可。联系方式:huxingxu800619@163.com
对于中小企业而言,这样的场景或许并不少见:企业花费了大笔的“真金白银”,员工却“不 ...
-
2010-10-14 12:21
- 识人新方法——数字化博弈法门
-
人力马夫
在最近一次的义乌HR群横店活动中,我们有幸聆听了中国企业管理协会国学与管理专业委员会主任、世界自然医学联合总会执行会长、数字化博弈门和数字化商战兵法创始人李宣老师讲授的数字化识人新方法。
所谓 ...
-
2010-10-14 09:20
- 有效激励员工的十种技巧
-
在80年代初期,美国企业已经厌倦了总是被日本企业在质量上超越,因此决定着手提高。我所在的公司——德州仪器——将所有的工程师派去参加为期一周的Juran培训班。
在那个时候,我学到的最重要的一件事,也是我 ...
-
2010-10-14 09:18
- 《打赢职场遭遇战》连载(五十五)
-
【剥笋壳】:
作为一个上司,当美玉发现下属的不正常行为后,既没有责怪手下办事不利,也没有急于判定内外勾结,而是采取智谋,一步步轻松自如的解决了问题,也让当事人受到了应有的惩罚。
让我们一起来剥剥笋壳, ...
-
2010-10-14 08:16
- 两个收银员的故事
-
破天荒的在上个周末起个大早,去到附近的超市购买一天的食物。一般周末的早晨是我躺着思考的时间,若不是因为前一天摄食过少而家中又无可食之物,是绝对不会一早出门的。
另外,超市也是鲜少去的,因为相对来说,是 ...
-
2010-10-14 08:15
- 不受仲裁时效限制的“劳动报酬”范围
-
兰泉员工关系室(17)
不受仲裁时效期间限制的“劳动报酬”范围
《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第二十七条第四款规定:“劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的,劳动者申请仲裁不受本条第一款(劳动争 ...
-
2010-10-14 08:14
- 员工上班收菜,怎么办?
-
生产经理跑来反映楼下有几个同事上班时间收菜,而把工作放在了一边,影响非常不好。他建议我在周一的晨会上强调一下,适当抓个典型,重罚一下!
办公室人员利用上班时间收菜已经不是什么新鲜事了。之前也强调过,甚 ...
-
2010-10-14 08:13
- 有效推进绩效管理工作的方法
-
对于企业的绩效考核,被很多企业视为鸡肋,不实施,似乎不符合现代企业管理的要求;实施,又往往留于形式,甚至被各部门看作是负担,使考核部门处于被动,并且觉得无奈,这在企业中已是很普遍的现象。
A公司实施考 ...
-
2010-10-14 08:12
- 绩效型薪酬结构及比例的设计
-
本文摘自胡八一博士所著的《三三制薪酬设计技术》一书 在计划经济体制下,很多单位的员工工资谈不上什么结构设计,始终就是一个数字,这种工资对员工而言是不具有激励作用的。 在一般企业,短时间内,员工的基 ...
-
2010-10-13 15:04
- 关于绩效管理推进的几点思考与总结
-
一、绩效管理的流程:
绩效指标和考核标准的确定→获得对目标的承诺→绩效沟通、辅导→业绩考核评价→全面薪酬促绩效;
二、绩效管理各个流程中应注意的问题:
(一)绩效指标的确定的原则:
(1)指标的确定依据岗 ...
-
2010-10-13 14:34
- 《打赢职场遭遇战》连载(五十四)
-
“当然要查,去查查这几家的饭菜质量最近有没有下降?再去查查蔬菜肉类最近有没有涨价?”
尤叔思考了一下,没敢再睁眼说瞎话,第二天,他如实告诉美玉:
“这几家的饭菜质量最近没有下降,蔬菜肉类也没有涨价。” ...
-
2010-10-13 11:03
- 如何提升企业的学习力
-
现在随着企业竞争的加剧,企业对企业的学习能力越来越重视。但重视归重视效果却不理想,有很多企业雷声大雨点小,甚至都不知道如何入手。学习力就是创新力,学习力就是生产力。企业又不得不提升每个员工的学习力,那 ...
-
2010-10-13 08:53
回顶部