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楼主: dckefu
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推荐 管理培训游戏 连载 12月2日更新

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发表于 2006-11-29 20:59:00 |只看该作者 |楼主

RE:推荐 管理培训游戏 连载 11月18日更新

你说我做 道具:七彩积木 人数:20-30人 时间:约1小时 准备:培训师先自己用积木做好一个模型。 过程: 1、 将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜。 2、 每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为“指导者”和“操作者”。 3、 请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。 4、 这时培训师拿出自己做好的模型,让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开),并记录下模型的样式。 5、 15分钟后,将模型收起,请“操作者”进入教室,每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”,由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。 6、 培训师展示标准模型,用时少且出错率低者为胜。 7、 让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。 游戏点评: 1、 身为指导者的你,体会到什么? 2、 身为操作者的你,体会到什么? 3、 当操作者没有完全按照你的指导去做的时候,指导者的你有什么感觉? 4、 当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候,操作者的你有什么感觉? 5、 当竞争对手已经做完,欢呼雀跃的时候,你们有什么感受? 6、 当看到最后的作品与标准模型不一样的时候,你们有什么感受? 7、 是效率给予的压力大,还是安全性给予的压力大? 8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样?适用课程:《职业压力》、《团队建设》。
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发表于 2006-11-29 21:00:00 |只看该作者 |楼主

RE:推荐 管理培训游戏 连载 11月18日更新

如何建立信任 形式:带眼罩行走,两人一组 过程: 第一阶段:一人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示; 第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。 游戏说明: 1. 领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障 2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导
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发表于 2006-11-29 21:01:00 |只看该作者 |楼主

RE:推荐 管理培训游戏 连载 11月18日更新

踩报纸 游戏目的: 增进团队的凝聚力,体现团队精神 游戏准备: 报纸 游戏方法:参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界) 分析: 解决问题的思路要突破限制,敢于尝试、大胆想象,并善于实验大家的建议,排除不可行的方案 注意事项: 1、 最好是在有地毯的教室。 2、 当大家站上去之后,一定要有人在旁边作好安全保护准备,防止学员摔倒受伤。
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发表于 2006-12-2 14:23:00 |只看该作者 |楼主

RE:推荐 管理培训游戏 连载 11月29日更新

囚犯的困境 游戏规则 1、 目的:你队与另一队分别为A队、B队,各自争取取得高分。 2、 程序:每轮你队有两种选择-------红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。 3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。  两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。 3、 得分计算 1) 队A、队B均选红,各得1分;队A、队B均选黑,各减1分; 2) 一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分; 3) 第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。 点评 1、 要取得长期利益,必须采取合作的态度。 2、 团体合作的基础是相互信任。 3、 信任来自于畅顺的沟通。 4、 信任一旦逝去,难以补救。
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发表于 2006-12-2 14:24:00 |只看该作者 |楼主

RE:推荐 管理培训游戏 连载 11月29日更新

坐地起身 游戏内容: 这是一个让大家明白合作重要的游戏。 游戏操作: 1、 首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的) 2、 四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。 说明:十多人一起起身,证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等讨论。
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发表于 2006-12-28 23:05:00 |只看该作者 |楼主

RE:推荐 管理培训游戏 连载 12月2日更新

为啥光看不顶呢?!
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sy62    

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[LV.1]初来乍到

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发表于 2010-10-25 09:05:39 |只看该作者
谢谢分享,
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