- 最后登录
- 2010-6-2
- 注册时间
- 2007-3-25
- 威望
- 0
- 金钱
- 461
- 贡献
- 0
- 阅读权限
- 20
- 积分
- 461
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 65
- 主题
- 7
- 精华
- 3
- 好友
- 0
该用户从未签到 - 注册时间
- 2007-3-25
- 最后登录
- 2010-6-2
- 积分
- 461
- 精华
- 3
- 主题
- 7
- 帖子
- 65
|
RE:[原创] 大学生岗前培训应有哪些内容
任何培训都是需求先行,不管这个需求是针对受训者还是培训者,只有搞清楚受训者想通过培训得到什么,培训者想通过培训传达什么,想受训者接受什么,才能把培训的目的确定了。这样培训的内容和方法也就不是特别难确定。- t' Q8 F) v# R! m# H W
就楼主这种情况,是针对刚刚毕业的学生的培训,这应该算是入职培训,而这种入职培训又与其他不同,受训的群体是学生,他们有一个鲜明的特点:大部分人对即将来临充满期望,认为自己能在这里大展身手,能改变公司的现状。所以尽管他们是大学生,在所谓的半个社会的大学中待了四年,对他们的培训的重点,依然是一种角色的转变,一种思想的改变,更重要的要告诉他们,这里你们不是中心,不会在像学校或者家里受到太多的关注。
1 i K6 o: \" I5 t! q我不知道楼主这次招聘了多少大学生,又准备填充在什么岗位上,是不是准备进行淘汰一些大学生,以达到更好的选择大学生。这里我做个假设,假设楼主的企业招了大批(不低20个)的大学生,并准备放在各种岗位上,并且准备淘汰一些大学生,以达到所谓的留下来的是精华。
2 P+ R% E2 s" ~/ g5 l" o8 o8 |从需求分析上看,大学生们想得到:1、职业发展前景,请注意,大学生既然已经进入贵公司,就说明他们已经对现在的薪资默认了,至少现在不会对此起太大的野心。而现今,公司能给他们最大的鼓励,或者说是画饼冲饥吧,就是告诉他们,你们以后会是公司的栋梁(事实上,优秀的人确实会成为栋梁);2、心理的满足,就是得到充分的重视,最好能把他们划为一独立的群体,予以命名,让公司的大部分知道:哦,他们是刚来的大学生啊;3、公司的营运环境,包括公司的先进之处、工作生活环境、公司的工作方式、企业文化、组织结构、规章制度、薪酬制度等等,重要的是与他们最贴近的。比如说贵公司的工作环境优越,这个就是大学生能拿出来比其他同学相比的,他们需要一些东西来显示自己的优越感。. \& s3 }/ u+ m4 }7 q. B3 \) `
说完大学生所想要从培训中获得的,那么培训者也就是公司方面需要从培训中获得什么:1、大学生的尽快融入公司,无论哪个企业招聘大学生,都是基于大学生可塑性强,发展潜力大等特性,那么大学生尽快的习惯这个公司,融入这个公司,成为发掘这些特性的前提;2、大学生的思想观念的转变,企业不是学校,更不是家庭,企业就是企业,以盈利为目的,不会以大学生为中心,更不会去适应大学生,所以就要让大学生明白,你们将进入的即使不是地狱,但绝不是天堂;3、筛选出优秀的大学生。无论哪个企业,都是愿意培训那些工作态度积极、团队精神强、动手能力强的大学生,那么如何找出这些大学生,成为培训的一个要求,这也是以后进车间的一个目标。9 D* w. V$ i' { z
好了,需求都分析清楚了,如何将两者的需求最佳结合,并最大限度的体现培训者的目的,就是培训者需要做的培训了。那么1个星期实施的培训应该不难确定了,5 `& Y5 Q$ H% o' U2 y6 B9 C: o
1、 第一天,欢迎会(必不可少),总经理能出席最好,隆重点,照顾大学生的心理满足感,最好能把公司的几个快速发展的员工(最好是大学生)拉出来做个演讲什么的,体现公司重视人才的培训;请记住,第一天不要安排太多,毕竟大学生可能来自不同的地方,需要休息一下;
& t; `8 M* }7 ?+ B& p2、 第二天上午参观公司,在参观的过程中,培训专员,可能就是楼主您啊,就没事在整个参观过程中多念叨念叨你们公司的好,哪些突出之处,最好能跟什么国际、赞助挂上钩;下午就要思想教育了,把角色转变的重要、如何角色转变等等之类,拿出来仔细讲吧,在其中一定要突出一个重点,就是优胜劣汰,留下来的就是精华;
$ f4 K* {( @$ I7 A; c7 z$ q! d3、 第三天上午可以进行公司的概况介绍,相信贵公司也有入职培训吧,就那些就成,但同时要谨记一点,优胜劣汰的原则要不时提起,同时在介绍组织结构时,把那些快速成长的员工再拎出来给大学生讲讲,突出个人努力能很快得到公司认同,同时你们的前途是光明的,不信请看这些;5 `2 Y) ^# U0 t- U4 n P2 V- x% {
4、 第四天继续满足大学生需求,谈你们公司对人才的重视,再次体现人才的迅速成长,同时强调优胜劣汰,把能留在公司工作的人都是精华的思想进一步升华;同时可以做些活动(比如设计一个晚会,或者临时需要的生产活动啊),来观察大学生的能力了;
6 b: x+ g6 h) a* D/ C5、 第五天可以具体点了,把你们公司每个部门的一些主要人员介绍一下,要不然他们遇见你们总经理或者什么的,还以为是打扫卫生的老头呢。再次强调他们的奋斗经历,现时不厌其烦的说明,个人的奋斗决定一切,而贵公司这承认这种奋斗的首选;昨天的观察活动继续,把那些表现优异的大学生记录在案,差的一样要记录;
) a1 |/ x0 C, r3 W" c$ |6、 第六天,快差不多了,再加把油,留下来的全是精华。
$ J+ E. A, n; ^3 I% o! X到此为止,一星期差不多结束了,大学生一定程度相信了,留下来的是精华,个人奋斗是一切;你也可以向老板交差了。 |
|