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8楼
发表于 2007-9-14 10:29:00
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|楼主
RE:[原创] 员工职业化训练课件
员工职业化训练课程体系分析:
1 T" G: T, y6 p8 X' d一、首先对职业心态进行调整。0 A- E# a; a8 j$ u7 D. g
通过大量的案例,分析出如下道理:企业之所以花钱雇佣我们,只是在利用我们可利用的价值;劳动力本身是商品,你也是一件商品;不要怕自己被利用,只怕自己没有用。你的赢利来自于为企业创造价值,付出就不要抱怨;唯一能改变的只有你自己;负责就不要找借口,用心去做。
: q, {* a0 F3 S) }& V二、其次阐述现代职业道德观念和人际关系处理技巧。4 A/ ]# N/ l4 ?- F$ j5 c1 X8 O: G2 E! ?
企业就是你的顾客,要有服务的心态,企业这个客户对我们的价值衡量包括要有过硬的工作能力,要提供全方位的优质服务,态度最重要。
: ^" E$ t# B( _+ }3 Y: G! ^, h9 {) e& Q要企业中要有推销的意识,学会接受并尊重你的领导,赢得信任。) ?/ t/ x8 E+ a9 J
三、职业形象训练
* Q; _: X- ] b1 e0 {! H& l3 c$ V课程安排为半天的时间,从男士职业形象和女士职业形象进行礼仪与形象训练。以图片分析与实景演练为主。
! F6 }$ ^! o* i# l3 R# v( ^四、对自己进行严格的自我管理。明确价值观,确定目标和追求,经常保持微笑等。- t, c( [$ P* B3 X
从课程结构上来看,员工职业化的训练的重点主要是职业心态与职业形象,各占半天的课程时间,全部课程需6个小时。
6 H4 ?) u$ T" B2 j/ J从讲师授课风格来看,道理很简单,关键是讲师的自身修养、自身形象与风趣的授课技巧对学员进行适当点拔引导。因此该课程的开发需要讲师修炼内功、积累丰富的学识和案例。 I9 w: f7 d6 ]; |* B8 |3 n
以自身职业形象与授课技巧来使课程更精彩。[EDIT]用户“陶渊明的海”于2007-9-14 10:39:55编辑过此帖。[/EDIT] |
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