建立以需求为导向的量化培训体系

cec2008

[align=center][b][font=宋体][size=18pt]关于举办建立以需求为导向的量化培训体系[/size][/font][/b][/align]
[align=center][b][font=宋体][size=18pt]高级研修班的通知[/size][/font][/b][/align]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt][/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]现代企业管理已经进入了“精细化管理时代”，而“精细化管理”即是超越竞争者、超越自我的需要，也是企业适应激烈竞争环境、谋求基业常青的必然选择。而作为企业发展引擎之一的人力资源管理——如何实施精细化管理，则是我国企业必须跨越的一道“管理门槛”！[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]当前企业的培训主管们常常面对一些这样的困惑：如何构建一个系统、量化的培训体系；公司做的培训不少，但效果不知如何，更不知如何衡量；面对各部门反馈回来的一大堆调查数据，却无从下手；在制定年度培训计划和预算时，常因缺少相应的量化数据信息而无所适从；当你的公司为培训花去了200万，你却不知它花到了哪里；面对一些繁琐的培训术语，如：培训普及率、需求完成率、显性成本、隐性成本等名词，你分不清它们的区别及意义，更不知如何进行计算。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训管理与其它管理一样，必须遵循：注重细节、立足专业、科学量化的“精细化管理”原则。因此，建立科学量化的培训体系和可操作、易执行的作业流程，以及基于该流程之上的简单有效的管理工具，从而实现企业人力资源及培训的“精细化管理”，是培训主管们面临的艰巨而紧迫的挑战。本课程为这些挑战提供了现实而有效的解决方案。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]现为贯彻国家“十一·五规划纲要”：“实施专业技术人才知识更新工程”，及执行国家人事部：国人部发〔2005〕73号、国人厅发〔2006〕44号文件有关“653工程”的指示精神，并应广大企业的要求，中国企业联合会现代管理领域知识更新工程办公室、北京清大联盟企业管理咨询中心特联合举办《建立以需求为导向的量化培训体系》的高级研修班，现将有关事项通知如下：[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]一、课程特点：[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]1[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、本课程是国内首创的“量化培训管理”方法，将培训管理人员从纷繁复杂的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]2[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、本课程阐述了世界首创的“静态需求”和“动态需求”理论，彻底解决了培训管理中的最大难题——“培训需求管理”；[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]3[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]、免费赠送学员一套独家开发的“培训管理”软件——《“摆渡人”培训管理软件》，将对培训管理工作的改进、提高，产生了深远的革命性影响！[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]二、研修时间、地点：[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]([/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]日程安排见报到细则)[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=16pt][/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]2008[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]年6月18-20日
北京市[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]2008[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]年7月21-23日
苏州市[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]三、研修对象：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]企业董事长、总经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员等。[/size][/font][b][font=仿宋_GB2312][size=16pt][/size][/font][/b]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]四、研修内容：[/size][/font][/b]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]（一） 培训体系的建立[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训的作用及分类[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]建立有效的培训架构体系[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]建立有效的运作流程[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训的指导思想，方针和策略[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训课程体系的建立及其运作[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]([/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]二)如何量化培训需求[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训需求鉴定的方法[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训量化的技巧[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]静态培训需求[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]动态培训需求[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]学会用数据说话[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]鉴定培训需求练习[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]([/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]三)培训预算的制作[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]制定有效的培训目标[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何将有限的预算与培训需求及公司的目标及策略进行有机的联系[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训预算的实施及控制[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]制作培训预算，培训规划及计划练习[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]练习点评，回顾总结[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]回顾第一天的内容[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]（四）培训体系规划[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]制定培训规划及计划[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]中期发展规划[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]年度培训计划[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]月度培训计划[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训计划的三大类[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]形象工程型[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]政治运动型[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]系统建设型[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]（五）培训课程的管理[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]设计培训课程的关键[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]课程设计技巧及简易模板[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]案例分析[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]根据公司的特点确定重点课程[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]重点课程的计划，实施及跟进[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训报表实例及其分析[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何通过培训报表监控培训进展？[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训档案的建立及应用[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]（六）培训的有效评估[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训后如何跟进[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]五级培训效果评估的方法[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]评估的前提-管好你的培训过程[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]各级评估实例演示[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]提高培训的转化效率[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]（七）有效的培训管理[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训管理软件简介[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]内部培训师队伍的建立和管理[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]甄选外部培训师的标准和甄选技巧[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]组织内培训氛围的营造[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何让高层管理者重视培训？[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何让中层管理者配合培训？[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]如何让员工愿意参加培训？[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]培训体系建立行动计划[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]（八）回顾总结[/size][/font][/b]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]四、授课专家：[/size][/font][/b]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]许盛华[/size][/font][/b][b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]先生：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt][b]北京航空航天大学本科，芬兰获芬兰赫尔辛基工业大学硕士；拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理；澳大利亚奇胜电器集团培训经理；芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验；并接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训，以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。[/b][/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=14pt]突出成就：[/size][/font][/b][font=仿宋_GB2312][size=14pt][b]国内首创的“量化培训管理”方法，将培训管理人员从纷繁复杂的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题——“培训需求管理”；世界独创的“培训管理”软件——《“摆渡人”培训管理软件》，将对培训管理水平的提高产生了深远的革命性影响！ [/b][/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]五、研修费用：[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]3200[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]元/人（含培训费、资料费、场地费、午餐费、证书费、学籍管理费等），食宿统一安排，费用自理。[/size][/font]
[b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]六、报名工作：[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]请于2008年6月15日前将参加研修人员的报名回执表，以传真或邮件发至会务组。开课前一周内，会务组将为报名的学员发送[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]日程安排及报到细则[/size][/font][font=仿宋_GB2312][size=14pt]。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt][b][font=仿宋_GB2312][size=16pt]七、联系方式：[/size][/font][/b]
[font=仿宋_GB2312][size=14pt]电子邮箱: [email=cec653@163.com]cec653@163.com[/email][/size][/font][/size][/font]