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0 c+ i, l. [ W7 P; ^前段时间为某企业提供组织管控的咨询服务,涉及到企业的部门职能设置时,大家意见不一,其中一位领导坚持自己的部门设置方案,并言:“我们这个行业的XX外企,500强企业,他的部门设置就是这样的,为什么我们不能学习借鉴他们呢!”4 v6 m% }: ]9 b1 U" r
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可能我们在别的场合也能经常听到这样类似的话语“IBM的管理体系就是这样设计的,我们要学习借鉴”、“GE作为全球最优秀的企业,他的人力资源管理实践我们就应该学习”等等之类!
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( n: Z! t" ?) o, Q* u h# G那么我们应该向这些优秀企业学习吗?[b][u]向他们学习什么[/u][/b]?
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, q3 |0 S) _# _* x我的观点:一是要向优秀企业学习;二是要清楚向他们学习的不是其具体的管理体系和管理方案,而应该[b][u]学习其体系设计背后的逻辑[/u][/b]!
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每个企业所处的产业环境、产业环节、竞争环境不同,发展历史、发展阶段、发展方向不同,人员素质、管理理念、信息化平台不同,怎么可能照搬别人的方式呢?所以我认为,需要向先进企业学习的不是他们现有的管理体系,而是其先进体系背后设计的逻辑!
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这个“背后的逻辑”说起来比较抽象,举个例子说明一下:
' L% A/ p( }/ F! j
% N Q+ Y0 [; ~- @- r大家都知道美国3M公司是以创新而著称的,据3M大中华区总经理余俊雄说:“3M在创新管理方面有5大步骤:首先要找对人;其次是拟定目标,好的目标是执行者和领导达成共识;第三是赋予资源,譬如资金、培训、时间等等;最重要和最困难的一点是,领导者要懂得授权——把嘴巴闭起来,把手放在口袋里,放手让团队去做事情。如果领导者总是对员工的做法予以否定,员工怎么会有创造力?最后,事情做得好一定要给予肯定。失败了怎么办?做错了怎么办?没有失败哪有成功,这时候领导一定要鼓励。”2 F1 j- Z, j O& c% o" b. r# i2 j1 F
! A3 R# {4 {! ^; F- O从上面的这个案例,我们能从背后看到什么管理逻辑呢?
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# E+ P3 ]8 u% y- e7 x/ E依据我对企业管理的观察和管理咨询经验的积累,我觉得可以分析判断出五点结论:
& N! Y. J* U0 M[b][color=#000000]一是[/color][/b]所有的管理活动都是环环相扣的,企业如果希望将企业发展成一个持续创新的企业,就需要系统化考虑相关管理体系的构建;, Z$ R( S- \: v7 y7 [1 P- Z4 N, H
由此,[b][color=#000000]第二点[/color][/b]就是企业高层领导者首先需要率先示范,过程性的参与一些企业重大或者示范性较强的创新活动,学习“商鞅立木”的做法,持续推动创新活动开展;; W* h, |% n: ?
[b][color=#000000]第三点[/color][/b],领先的创新型公司一般都建立了创新管理体系,如上述余俊雄谈到的“人+目标+资源+授权+激励”) ~& V$ Y; e4 w' g
[b][color=#000000]第四点[/color][/b],通过多种形式创新激励机制的建立,积极鼓励创新尝试,可以容忍失败,但不容忍不创新;. G0 R# H% f/ G7 i! \7 }
[b][color=#000000]第五点[/color][/b],通过机制建立和内部传播,形成优秀创新理念和创新文化氛围,使得创新成为企业的成长“基因”。) Z. ?( K& |4 f% C
9 p# K- i3 W! s7 v, q& K' @所以,如果企业只看到500强企业的一些外在的管理活动,如上面所说的“人+目标+资源+授权+激励”,而没有去仔细分析其内在的管理逻辑和管理假设,简单的去照猫画虎,那“成犬”的可能性就会很大了。
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