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1、现场吸引力 上课准时,课中干扰少
' r+ D* E; O/ v: I# [5 T/ T9 }! U8 v) Z: R/ A
2、内容吸引度 上课后对于内容有清晰的记忆,能明确说出重点与收获,能说出主要的观点与技巧
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9 w5 }4 ]" X9 M9 F, n* y% d0 Q- L3、工作结合度 感觉课程很实用,与工作能配套,与行业或公司情况很类似,可以立即使用。, `( V1 C. k2 m, N- [2 E
+ l% y6 v) G+ o9 @. _+ {7 X. @4、行为改变度 回到工作现场后,改变态度,行为或工作方式
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5、投资报酬率 由于培训带来的效果或解决的问题与所付出的直接与间接成本相比,报酬大于投资 |
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