缺乏批评的负面效应

HR十年

[align=center][font=Times New Roman][font=华文细黑][size=84.5pt]缺[/size][/font][font=华文新魏][size=42pt]乏批评的负面效应[/size][/font][font=华文新魏][size=42pt][/size][/font][/font][/align] 5 V" S& G, d8 Z8 g[font=宋体][size=5]有些组织领导者从来不对部属提出批评，部属的工作做不好，他宁可自己去做，也不愿指出他们的不足；部属犯了错误，他睁一只眼闭一只眼，装作没看见；部属顶撞，打横，拒不执行上级的指示他急得直打转，也不说一个字。[/size][/font] 4 t2 I$ y$ E, N: X8 m2 E- J* _[font=宋体][size=14pt]第一、领导缺乏能力，或者是业务技能不过硬，自己心里发虚，不敢理直气壮地提出批评，怕部属有意见，自己无能为力，因此只好极力迁就，甚至不惜奉迎，恭维他们，失掉一个领导者的身份。[/size][/font][size=14pt][/size] [font=宋体][size=14pt]第二、怕得罪人，这种人的性格比较软弱，怕部属不服气，顶撞自己下不了台；怕被批评者有成见，对自己不利。他们的宗旨“多栽花，少栽刺”，他们的真实思想是工作好坏是公家的，有了意见是自己的。所以不求有功，但求无过，相安无事，息事宁人。[/size][/font][size=14pt][/size] ! C$ m* ~9 r) ?& K[font=宋体][size=14pt]第三、有些人出于好心，怕批评伤害部属的自尊心，因此对部属只是哄着干，虽能和部属“和平共处”，但在部属内心，缺乏足够的威信。[/size][/font][size=14pt][/size] : F; N& @! P, l! ^8 o[font=宋体][size=5]第四、有些人是非不清，对部属工作的优劣心中无数，部属的行为已发展到危害集体，影响企业目标完成的程度，他仍视而不见，听而不闻，更不采取积极措施加以解决，也有人对部属偏听偏信，对他们的错误不能及时发现和纠正。[/size][/font] [font=宋体][size=14pt]针对以上四种不懂批评的做法，其工作效绩是问题成堆的：[/size][/font][size=14pt][/size] [size=14pt][font=Times New Roman]1、 [/font][/size][font=宋体][size=14pt]如果员工的错误得不到及时制止和纠正，有缺点，错误的人还自以为是，有恃无恐，继续坚持和发展下去。[/size][/font][size=14pt][/size] [size=14pt][font=Times New Roman]2、 3 H) s7 F- p9 m4 w6 p, \6 }* ~[/font][/size][font=宋体][size=14pt]大家对一些歪风看不惯，有意见，但因无能为力而产生压抑感，积极性受到挫伤。[/size][/font][size=14pt][/size] [size=14pt][font=Times New Roman]3、 [/font][/size][font=宋体][size=14pt]员工对领导不仅不感激，尊重，反而对他的软弱无力，姑息迁就产生不满，领导者的威信越来越低。[/size][/font][size=14pt][/size] # I" l% J2 L' Y& ? C. u[size=14pt][font=Times New Roman]4、 [/font][/size][font=宋体][size=14pt]由于领导无力，纪律松驰，大家积极性不高，所以工作效率很低，各行其是，互不团结，甚至违法乱纪的现象也不断发生。[/size][/font][size=14pt][/size] [font=宋体][size=5]身为领导者，必须有批评的自信和勇气，具备发现，纠正员工的错误，并使之能够积极向上。只有具备这样的素质才能有高效率和高质量，从而才能保证达到组织的目标。[/size][/font]

隔岸观火

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小康2008

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