设为首页 登录 注册
首页 中人社区 中人博客
查看: 1808|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

领导力提升

[复制链接]

0

主题

4

听众

228

积分

书生

Rank: 3Rank: 3Rank: 3

该用户从未签到

注册时间
2009-3-13
最后登录
2016-1-28
积分
228
精华
0
主题
0
帖子
3
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2009-9-1 15:29:00 |只看该作者 |倒序浏览

作为经历了企业风风雨雨的高层领导,您是否感到权威日渐失落?

) r# F9 f4 _! f3 g: n! X

    在你的工作中,是否有你赏识却不受领导的杰出员工?

, f& c0 M* {- C

    当你引以自豪的企业文化未得到传递和认同的时候,您是否感到领导力的危机?

( e! ^& H+ j. T5 [' r1 T* u1 D9 s" j( ^

* @( r* t4 T5 I! ^' j

http://www.bjssjc.com/gkpx_jt.asp?id=35

. _& X' \# j- O

 

9 F+ |: X) t3 K4 { U& e8 u

课程效益

4 q0 p" Y- |6 b4 C- A9 I& j0 j( j

-培养领导者对角色的认知

" g" o3 H7 e) O% I0 w, H

-提升领导者的行为意识

& b# h+ g+ `, F- y; P; a& P# n

-学会以合适的行为领导和影响团队

. Q @- e, N( Z$ @6 Q! O2 A

 

: @/ E4 a3 b' ^+ X+ C: P2 |

课程纲要

L5 ]: F& j% L: s! ^7 Z

 

1 W( ~8 [' H/ k& q6 @5 [

模块一、关注领导行为

2 K3 A% d; z1 X( W) O6 I

-领导者的性格与行为

- o! y6 P2 D8 V) j! P

-理解领导力

. X8 Q, ]' A6 s& m/ N7 l9 }- \

-领导力测试及个人学习目标设定

9 |) M7 w1 ?7 S! v

 

9 y) C+ i" q6 P" s6 b' T2 ?+ n, J

模块二、拓展领导方式

. C* @% s) L7 \( l. i

-领导与管理的区别

8 `, W* a( d3 L

-管理不同的下属:情境领导

" D( I+ `8 v/ \% a4 W3 r* N# Z n

-管理者对组织的贡献

; l$ p/ K5 z3 l% N( p

-日常工作中的领导行为

3 ?6 {5 P1 c7 l' r) z: R

-作业:将技能应用于个人情境

2 U) N2 W1 C, ^( z1 d8 {5 }

 

% ]& g/ b9 _; Q* X" i+ o

第三模块、激励人心

+ [3 e" r$ ?# O& d% j

-交流尝试新行为的体验

i; r0 P; i( Y) O/ m

-客观观察与有效领导

/ v1 d, n: N$ Y4 T+ @

-理解激励

. P7 E8 [4 u2 P; ]/ u

-针对下属的期望实施有效激励

: l2 C( } z' H j

-将技能应用于个人情境

& u" b5 S5 }, u. o- v

 

# F v7 b3 a1 P

第四模块、释放员工潜能

: p3 x/ A7 B% Z: J

-三种管理风格

* n: q7 C5 {) l- f1 d9 `6 k1 W

-授权:潜能释放之道

& _' q5 T# y/ E& y

-以身作则和坚持立场

0 g' @: K& ^ \* u+ T7 E

-作业:将技能应用于个人情境

" j: s5 f+ y) m; [' H& Q

 

0 L, J% b) T+ M! y& y V) x9 U3 ~

第五模块、管理团队冲突

# J; Z7 \( [3 H) u

-交流尝试新行为的体验

+ r0 h `3 V' X1 K* E

-管理冲突

% O" d, o& v2 F& v3 m

-给予与接受批评

, b$ k- x5 w, b7 B

-将技能应用于个人情境

' x/ z4 @/ L$ B3 q

 

2 Y6 m# O1 ~& t) \$ z

第六模块、提升个人影响力

8 m+ g# v8 Q# _9 W3 S% q5 P" e

-领导者的行为是影响下属的根本

+ F5 j& Y! o7 Z- @( Y* f; ?

-应对不同行为

7 F7 N% q. f% }6 ], d4 K

-练习:将技能应用于个人情境

}* I3 \& R9 o/ @ r6 o

-交换表扬与批评

; D; J3 J1 K# Y, J4 s! l* E

-规划未来:您将如何去

http://www.bjssjc.com/gkpx_jt.asp?id=35

* [3 u% b# x+ R$ j. w- L2 q$ V

 

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册