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我起草的员工培训管理程序

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发表于 2009-11-6 22:43:00 |只看该作者 |倒序浏览
员工培训管理
/ _' D" g; z w1 ?: p+ G$ h                                                             
- t/ i f5 R# q# g I7 r, i/ S1 主题内容与适用范围
, y2 u6 k8 w- B) H! x4 g/ G 1.1本标准规定了公司员工培训管理的流程、组织等内容。
6 _; k' c9 r$ e6 c5 b( J 1.2本标准适用于公司员工培训管理。
/ Z$ f8 E; T! p7 X3 } 2 相关文件
# B; a" e, Z/ G/ A% C6 A
& V- m9 o* L, H' q 3 定义
) |) c* v" C: r( o7 S( _4 [/ }1 k' Z 3.1重要岗位:对产品质量、周围环境、人身安全有较大影响的岗位,如管理体系内审员、检验人员、理化人员、计量人员、环保、工业卫生监测、污水运行等。
0 y- _* U/ \! D0 s/ U6 A/ ^ 3.2特殊工种:指对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的工种,如电工、起重工、电气焊工、叉车工、冲压工、压力容器操作等等。
: a1 S5 S1 _+ J5 n8 g* G3.3 内部培训:公司组织的不需要交纳培训费用的短期培训学习形式。
0 F7 |* V+ g* ]1 z3.4外出培训:员工在国内参加公司以外培训机构组织的,且需要缴纳相关培训费用的短期学习形式。
, t% Z/ V& I) p8 M- J3.5出国研修:根据公司生产经营发展需要,由公司指派员工出国(境)进行针对性研修的学习形式。
% _7 x7 J6 F7 ^0 R3 {+ {' n( H! B2 v, o5 X0 N 3.6进修:指培训时间在一个月以上六个月以内的脱产培训。
# d* e9 K% @. [3.7新到岗员工:是指新招聘的人员(含大中专毕业生、成熟人才)、复转军人、劳务工等所有新入职人员。
$ L6 y+ u' k8 D6 l% @4 U. C& z! c( J4 职责
9 W: e8 b n7 w4 n5 ^' W1 r- J/ n4.1人事部负责组织编制制年度员工培训计划,各类培训审批,员工学历教育、进修的选派,新到岗员工的入职培训。
; V. e3 [" p2 V: P 4.2质量部参与新到岗员工的技能评价与鉴定。
8 H+ s0 f3 a5 b6 G/ h4.3新到岗员工所在部门负责该员工到岗后的二级、三级安全教育及有针对性的岗位知识、技能、质量管理、班组管理等教育培训。
% k2 O' v* b6 Z8 r x 5 培训流程
$ z9 q) q9 t5 B* t" W 5.1培训计划
) x5 l: [$ k1 ^5 R: B 5.1.1人事部在上年第四季度下发《培训需求调查表》,综合考虑公司生产经营及发展需要,重点保证重要岗位、特殊工种岗位员工持证上岗、复训的基础上,编制年度培训计划初稿。
1 W7 n8 n% _4 {/ Q 5.1.2年度培训计划初稿经部长审批后报公司领导批准,于每年1季度下发《汽车分公司年度培训计划》。
2 o8 ?: |, o% L0 \0 Q& L' P 5.1.3 年度培训计划以月计划滚动执行,可结合生产经营情况作适度增减修正,包括培训项目、学时、人数等。
$ c5 [- F+ E" l: H9 n+ R 5.2 内部培训的组织要求
: H3 F# }% ^0 H 5.2.1 内部培训由培训实施单位的培训老师在计划开班前填写《培训班开班审批表》和《教学计划、大纲》
( E; o2 ^: q0 L7 c+ f4 \9 e报人事部审批。
! |8 c+ R, g! S 5.2.2参加培训的人员应在《培训班学员名册》签名,培训组织单位应严格如实考勤,不得弄虚作假。
% p, H8 I5 p6 j; ~& W5 R 5.2.3培训老师应根据培训内容与培训对象确定授课的形式和方法,认真备课,精心准备教案,授课过程中应按审批的教学计划、大纲进行讲授、培训。
5 E6 _! Z5 R$ B. {5.2.4培训结束后,根据培训内容,采用问卷调查或者考试对培训效果进行即时评价。采用《培训课程评价表》评价的,学员参与评价比例应达60%(若超过60人,则20 人以上参与评价)。
$ g( i- W3 A# u# C2 i 5.2.5在评价或者考试评卷结束后1周内,该期培训班的培训老师应填写《培训班结业报表》同前述表格、试卷等报人事部审批、存档。
& N& l% k( O8 a% o5.2.6 人事部培训管理人员采取巡视、旁听等形式对内部培训的组织、培训课堂纪律、培训老师的授课内容等进行督促,对各类不规范行为可提出纠正意见甚至考核。
: q7 K5 B$ G: S, g- W3 c! e 5.3入职培训
7 I X4 {2 C7 n M, i( I* Z5.3.1新到岗员工入职培训由人事部负责组织相关部门,采用标准化的课件,对新入职员工进行培训,培训内容及学时根据培训对象参照下表执行:
- v: |0 J! ^( G% E% S( |序号        培训内容                    课时         授课部门             劳务工必选项目        毕业生必选项目
1 j' v% ?- v* \8 o: B 1        企业基本情况简介          1        人事部                 √        √
: c* K" [ M0 p( E- K 2        员工手册与职业道德          3        人事部                 √        √
0 N5 N6 ?* H3 Y3 o' c! Q 3        质量管理                     4         质量部                  √        √
+ E v1 c. Q% Q. v/ F) ]4 W$ F 4        安全、环保、职业病预防  4        安技环保部                  √        √
! d$ M4 F0 |' R 5        汽车结构及基本知识          2        制造技术部                √
& ]! A8 W+ K& J# _0 i7 n 6        TPM管理                     2         装备部                √
$ Y/ @: c8 P$ d9 ~7        生产管理                     2         生产部                √
, m7 Y: q7 N, P: ~) w0 e4 y8        法律法规                     2         保卫部                √
( b( l$ G& D* \! F( D8 { 9        综合考试                2        人事部                   √        √
+ K( I/ {/ m1 G. Z; I+ V 5.3.2 对有工作经验的成熟人才,以及零星补充的劳务工,培训内容及学时还可相应压缩。
, X& ?% Q9 B* J7 o1 G 5.3.3新到岗员工入职培训严格按内部培训的组织要求执行。
) S$ V. ?2 L; c* \# ?4 a6 Y0 o5.4新到岗员工在岗培训
1 m7 ]; ~! }( k" P 5.4.1新到岗员工经入职培训后,由人事部统一分配到相关部门进行1-3个月(大中专学生为6个月)的在岗教育培训。
1 I$ k: c% I- ]7 m5.4.2 新到岗员工在岗教育培训师带徒形式,由所在部门指定指导师傅并签订《新到岗员工入职培训教学合同》,编制《教学计划、大纲》。
C. D! T9 r$ L, j1 e" e 5.4.3 新到岗员工到岗位后,班组对其开展三级安全教育以及现场质量教育,切实提高新员工的安全意识和质量意识,对新员工在师带徒培训期间出现的安全、质量等问题的考核由其班长和师傅共同承担。
* s7 ?9 Z9 w/ |+ z7 w4 Q 5.4.4新到岗员工在岗培训考核
7 _7 o, ~4 P1 T; ~8 B: P- W 5.4.4.1对新到岗员工在师带徒培训期结束前的5天内应开展上岗评价。
" H# K" z d/ y5 h3 z7 m3 A% Q( ^ 5.4.4.2用人部门组织质量部、安技环保部、QCD部等部门,对该员工进行评价,填写《新到岗员工入职培训考核表》。
2 M9 Q3 E' v- C* ]5.4.4.3考核合格后,该新到岗员工方可独立上岗。考核不合格者,视具体情况延长1-2个月的师带徒培训期或者退回人事部处理。
9 D- v; ^ J" u 5.5 新招聘大中专毕业生专业见习
- W% w. e9 p9 }5.5.1人事部根据毕业生具体专业和公司需求,对大中专毕业生有重点的安排专业技术(管理)见习,专业见习期为4-6个月。
6 @. ? f1 p: B. g) ? 5.5.2新招聘大中专毕业生专业见习内容见附表1、2,由人事部组织。
9 o- h6 h* n- M# S/ n5 Q 5.5.3大中专毕业生专业见习期满,由本人撰写在岗培训、专业见习工作总结,人事部组织相应部门进行评价、鉴定,人事部据此并结合毕业生所学专业,提出拟分配具体岗位,报总经理办公会确定。
* _9 [. N5 H' j: `5.6其他
L; Q" r. _0 r- N- E6 H5.6.1对岗位发生变动的员工的转岗培训,按5.4条新到岗员工在岗培训实施,特殊工种岗位人员和重要岗位人员还应参加取证培训。
: |: I# u( A- S5.6.2 外出培训及出国研修按汽车分公司《外出培训及出国(境)研修管理》的规定执行。
+ H4 q2 K; ?7 m& ^. B5.6.3业务进修、委托培养类学历教育、个人行为的学历教育等按股份公司《培训管理》的规定执行。
, d2 |' J4 I: C, v$ ]# K2 d K2 s6 检查与考核
% R8 X4 h; R$ h7 K6 p6.1由人事部监督执行并考核。
# i! h8 h1 Y& w" ]0 ]' U7 A6.2违反本标准的,依照《部门绩效考评管理办法》,纳入绩效考核。
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发表于 2009-11-7 10:05:00 |只看该作者

回复:我起草的员工培训管理程序

最近我也起草了一份培训管理制度,交给上司后就放一边了......
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板凳
发表于 2009-11-7 10:48:00 |只看该作者

回复:我起草的员工培训管理程序

请问你们公司的培训档案是如何管理的?
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发表于 2009-11-9 15:22:00 |只看该作者

回复:我起草的员工培训管理程序

1、档案分财务的,行政的,人力资源的,由各归口部门进行管理,制度是根据省、市和集团制定的档案管理办法执行;定期举行档案管理培训,提升档案管理水平; ) F+ R: [: Q- d. ?$ }2、外训申请在编订年度培训计划时由各部门申报,人力资源部审核及分管领导审批,然后按月执行。 $ x' I- n- s4 P. k. a# n) ]: z3、外训的管理较难控制,主要是进行外训协议及写心得,交学习材料等方式进行; $ F9 U3 g, l" h+ N( B- E4、内部讲师实行评聘结合,按照考核成绩实现能进能出,形成能者上,庸者下的良好局面。
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发表于 2009-11-10 14:18:00 |只看该作者

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学习当中————:O
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发表于 2009-11-11 19:34:00 |只看该作者

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好!谢谢分享!
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发表于 2009-11-12 15:05:00 |只看该作者

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看起来不错,研究一下
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发表于 2009-11-12 15:49:00 |只看该作者

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我们公司没有培训计划,我向领导提议做计划,领导一句话就给我否了:“咱人力资源部不做培训,综合办公室负责,别没事给咱部门揽货!”:-| 我当时就傻了,培训不是人力资源部门负责的吗?
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努力学习中
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