如何培养员工创新能力

芳菲时

创新能力是国家和民族持续进步的不竭动力，更是企业核心竞争力的源泉。具有创新精神的员工能够时刻保持敏锐的商业嗅觉，推出新产品和新服务，为企业争得先机，是企业宝贵的无形资产和人力资本。创新型员工既具有先天的潜在特质，又同样需要后天的培养，需要企业营造一个乐于学习、善于学习的良好氛围。如何培养这类不可多得的员工，可以参考体验巅峰开出的处方。http://tydf2003.com/


一、企业文化的建设
员工在企业中工作和成长，要让员工主动创新，乐于创新就要在企业内部营造一种尊重知识，推崇创新的企业文化。从企业领导的角度来讲，可以强调人才，尤其是创新型员工对企业发展的重要性。对为企业做出突出贡献的创新型人才给予公开的表彰和奖励。管理层可以以身作则，不断学习，关注企业所在领域的技术进步，鼓励员工共同学习，相互交流，打造一个学习型企业。另外，管理者还应该着眼于企业人际环境的优化。因为只有在轻松愉悦的工作环境中，员工才有更多的时间和情绪去钻研业务，才有更大的勇气去探寻知识。
二、员工能力的培训
针对创新能力的培训既要面向刚刚入职的新员工，也要面向有多年工作经验的老员工。企业对员工提供针对本企业专业知识和技能的培训能更有效的培养出能为企业所用的创新人才。用学习、讲座、视频等方式让员工了解当前先进的技术和理念，定期组织适当的竞赛活动，巩固学习成果，及时发现问题。除此之外，企业还可以考虑组织一系列有针对性的训练，例如户外拓展训练，包括一些富有挑战性的体育运动。在锻炼过程中，为员工提供一种困境，要求员工找到最佳的解决方案。这种体验，可使得员工认识自我，改变墨守成规的行为方式，培养创新意识。除了这两种训练外，还可以通过角色扮演、案例研究、行为示范等方法给员工提供更多有助于激发创新能力的实践机会。
三、员工行为的激励
要让员工长期持久的保持学习和创新的精神，除了鼓励和引导，合理的制度激励也是必不可少的一环。在员工的物质待遇上，要把其创新成果与工资奖金水平挂钩，对员工的合理化创新予以重奖，同时与员工的绩效考核紧密联系，优秀者将享受到晋升的待遇，为创新型员工提供一个广阔的职业发展空间。在精神层面上，管理层要重视与员工的沟通和交流，给员工提供表达自己观点和想法的机会并合理地采纳员工的意见和建议。让员工切身感受到自己的新思想能引起公司的重视，能得到公司的欢迎和为公司带来效益。即使建议被最终拒绝，也是在公司广泛征求民意，全面探讨、认真考虑的基础之上的，而不是被忽视或盲目轻率地拒绝。这样，员工才有激情创新，创新思维才能真正活跃起来。另外，从组织制度的角度来讲，创新型企业的管理层级应该相对较少，便于上下级的随时沟通，而且管理者应当适当的授权，让更多的员工参与企业决策，从而关注企业发展，调动他们的积极性，主动为企业发展献计献策。
创新型员工的诞生需要员工本身和组织的共同努力。作为企业管理者应该认识到创新型员工的培养需要观念和制度的保证，企业为员工的知识积累和能力开发提供沃土，才能孕育出思维灵活具有创新精神的优秀员工。（参考资料来源：论文网）

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创新能力是国家和民族持续进步的不竭动力，更是企业核心竞争力的源泉。 :Z 很重要，所有员工，基层，高管，都需要 7 @# Z* T# s, R) L7 t% q) ? 即将开的创新方面的公开课： $ a. I2 A( B2 p' ]5 k. _- ?3 ~ 5、提高创造力和释放创造力的方法 " V% M3 v* k( J% G. |4 {9 L思想观念是前提，方法工具是重点，人们真正缺的往往是有效的方法和工具 ..... 建设健康的创新的企业团队的基石：权力、职责、利益、机制、价值观... - w( A, k( c% z7 I$ o' g : P3 L, P" x" L$ j! R* g$ H 创新思维、创造力与管理创新研习营 & \/ @! _! n$ F7 W& r1 \—— 管理进阶研习：基于创造力与创新的管理能力与领导力提升课程 管理者創造力與創新能力培訓，創新思維、創造思考方法與管理創新研習課程 想所未想，想到更好 做所未做，做到更好 創造創新學問技能研習營之企業管理創新研習營 [url]http://training.net114.com/dpv38d.html[/url]

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-> 企业真正缺少的，永远不是资源和机会，而是人才和智慧。人的开拓性智慧，创造力，创造一切的力量。 % W' w3 k6 _ w; x5 P$ c" s-> 企业的未来取决于团队的创造力，取决于创新。创新是工作卓越和企业领先的唯一门径。今天工作的创新决定明天事业的前景。 -> 一个个孤立的创新思维难以有效地帮助人们进行创新的思考。能够将创造性思维有效组织起来形成可依照操作的创造思考方法，是开发创造力、开展创新的利器。工欲善其事，必先利其器，要创新当先掌握创新方法。 [url]http://training.net114.com/dpv38d.html[/url] 8 s, j# k, u& H) ?) I' I7 j' g# x5 z

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