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回复:对培训体系设计你有什么好建议
蓝旻
* }- ^% q, y8 t% A国内培训体系建设第一人、培训管理领域专家,擅长建立组织学习系统、培训体系、内部讲师选拔测评、内部讲师培养、课程开发领域,主要研究领域为企业培训管理和培训师培训,通过对企业的多年探索以及多年培训咨询的积累,结合国内外先进的人力资源管理理念,探索一套能帮助企业持续发展的培训发展体系和企业内部知识管理思想,开发了‘3P以绩效和能力为导向的培训管理系统’,在许多企业得以应用和推广.2008年创建中国首个讲师能力素质模型:4个讲师能力纬度、128项讲师能力评价指标、500门企业内部教材课程库。讲师能力素质模型的建立,建立了全国首套内部讲师标杆参照体系,帮助企业更好地选拔、培养、激励那些能为成为企业核心知识体系做出贡献的内部讲师,蓝旻老师的主要服务内容如下:
4 a- J$ N0 U) h8 `# i咨询项目:
2 n; H: G' }1 z- e2 e● 组织学习系统专家
) ^3 ?' s1 P5 }5 Q! ] G% r+ V% q, l● 以绩效和能力为导向的培训管理体系
/ ~7 }* j. ^: @# W6 L5 m● 岗位课程体系梳理
% M x2 f7 Y) F● 内部讲师选择与测评
; Z7 ]4 D$ N: v4 H8 s5 u% p& z● 内部讲师体系建立与培养- [: E; d& X0 E2 u: p+ h2 @
● 教材设计与开发
, v. A6 R& c' S4 V5 p/ Z. e● 案例编写与应用
' m' [( S4 C/ A/ \) q2 T0 y/ \主讲课程:; \% x1 Z, i$ `: ^
● TTT企业内部讲师培训—讲师的理性思考与感性表达
* i' ~# I1 E1 a4 q* R● TTT企业内部讲师培训—课程设计与开发
! V4 V, Y7 s1 v6 X● TTT企业内部讲师培训—课程的标准化与讲师手册编写
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● 培训体系构建与培训管理应用实操& P( j$ l H9 C) Z# A4 x
● 年度培训计划制订与执行 |
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