2011年培训需求的确定

★树上的叶

论坛的各位精英：大家好！

目前又该做培训需求调查的时候了，有以下几个问题与大家探讨：

1、
5 x& W2 Y+ T2 e+ A培训需求下发了，各部门提报的培训需求，由谁来担任讲师呢？每个人的需求都不同，又如何安排呢？。

2、
如何确定真正的需求呢，各部门提报的需求点都比较笼统，没有确定的课程。

请问大家这块是如何操作的呢？

谢谢，回复！

小差火

由谁来担任讲师，是你应该考虑的事情！
3 r: b+ b1 C5 v6 b8 B  ], Q3 j一般而言，内外部讲师各有优势！
/ z' R- Y+ T8 R  d/ z+ t看你如何取舍，另外培训的预算也应该考虑！
至于课程也是你应该考虑的，课程的设计应该由讲师来，当然讲师要了解学员最需要提高的地方！

wanwanzq

附件中有
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红高梁919

建议你将调查表做成菜单式的，如饭馆中的菜单，列上的肯定是可以提供的培训项目，也可以留空，让一些有需求的填写，填写的需要详细说明内容。这样课程体系比较统一。
/ f7 ^6 a0 l0 ]- O" J* B) U讲师方面，专业对口的，对口部门负责，如果财务方面的，财务部经理或主管担任讲师。公共课或是基础课，可以在公司内部征求讲师，给大家一个锻炼的机会，有意者报名竞选。

向左还是向右

        呜呼，我们培训今年起步，很多员工连岗位职责基本要求都做不到，所以我们不做调查，反过来从岗位能力素质要求角度出发去做培训规划，但在课程方面，我们基本上是由培训部从各业务单位调集资深人员一起研讨，结合实际操作来设计课程。
     目前感觉还挺好的，业务部门对于培训无味的印象改观挺大的。

尧子

1、培训讲师的选择。内部：1）接受能力强、表达能力强。2）有一定的专长。3）一个原则，只要是有值得别人学的的就可以做老师。4）为了推动培训，可让公司高管做讲师。外，要经过一系列的评审。资历、服务的客户、主要课程
2、需求调查。1）课题不要太大，要针对某一点才可能深入。2）光是问卷调查是不够的。通过正式非正式的面谈