- 最后登录
- 2021-1-18
- 注册时间
- 2003-4-16
- 威望
- 23
- 金钱
- 10362
- 贡献
- 1240
- 阅读权限
- 150
- 积分
- 11625
- 日志
- 0
- 记录
- 3
- 帖子
- 1108
- 主题
- 141
- 精华
- 1
- 好友
- 22
 
签到天数: 52 天 [LV.5]常住居民I  - 注册时间
- 2003-4-16
- 最后登录
- 2021-1-18
- 积分
- 11625
- 精华
- 1
- 主题
- 141
- 帖子
- 1108
|
|
规则：) h) |0 ?" Z# |4 X/ p; c
1、图形贴于写字板后
! s3 y8 J- Z3 } [3 d# `2、人只能站在板后，不可走出来，有30秒思考时间。
+ V* Z% i* ~/ f8 X: t3、描述第1图时，台下学员只允许听，不许提问。--单向沟通" _9 M' b5 V2 A$ \
4、描述第2图时，学员可以发问。--双向沟通9 F5 J. E6 C" ?2 j1 T A% N" B
5、每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数。
- l% J5 {( [, ]8 E' M; L t
# `. d! `0 ^7 H( l. M! c( s游戏说明的道理：, D. s8 v: @0 Y9 c
双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。
2 t9 |4 I3 M9 y8 @/ X; b----对听者而言：
1 y7 J5 a% J' g7 o# S$ P7 y2 z1）自认为自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急。! D/ Q2 H1 o/ M4 r) k
2）自以为是----认为自己做对了的人，比实际做对了的人多
4 r% J2 ^4 h3 h; w3）想当然----没有提问，就认为是（可根据学员出现的问题举例）# l( ^5 `2 w' `1 }/ o2 t- P+ B! R
4）仅对对方提要求，不反求诸己----同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了？我们为什么不能成为作对了的人？！5 v) Y M; _& u0 I& H! x8 a# [' J
5）不善于从别人的提问中接收信息
% ^4 s0 t# o& |$ }----对说者而言：8 q7 {! L) g) T" ^
1）要注意听众的兴趣所在) w0 N4 d9 K, A) f3 Q! {+ D
2）要对所表达的内容有充分的理解与了解% `. X/ o5 R% a0 e: O3 Z
3）存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧- Z+ f+ o6 d6 ~
4）要先描述整体概念，然后逻辑清晰地讲解 |
|
窥视卡
雷达卡
发表于 2003-10-28 17:33:00
转播
淘帖
分享
收藏
支持
反对
@朋友
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡
