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望子成龙,望女成凤。这是所有家长对孩子的殷切期望!/ ]; ]1 h& T# `# F( Z
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为了达到引导孩子成长,达到自己的愿望和目的,很多家长,为孩子的成长制定了一个成长计划,同时,也制定了一份考核的标准,以此来激励孩子不断地向自己设定的目标靠近。比如:成绩多少分以上给奖励,上哪所重点初中?上哪所重点高中?上哪所重点大学?要拿到什么学历文凭?从事按个领域的工作?等等。' g& x6 e$ L( H& }
4 S# D7 i" r+ c+ H举个例子:
- w$ N& `9 t0 O z1、制定学习成绩目标。每门功课要达到90分以上;0 k: f7 i2 I& p4 J( p7 i Z$ Q0 i. ~
2、安排学习计划。每天回家要学习多长时间,掌握哪些知识点;
{7 s9 ^, N( C9 H7 r/ C. w3、培养学习兴趣。找到哪些培养兴趣的学习材料,或者找到一个学习竞争对手,自发的提升内动力;* P4 s& ~7 W+ f4 p: O5 C8 c; K
4、学习激励。每门成绩达到了90分以上,给买一份孩子想要的礼物或去一个地方旅游等等;6 P1 h; u" @) g- G0 i
5、帮助补足短板。有些学科成绩不太好,怎么办?家长帮忙补习或者请家教帮忙补习;* U3 Z8 ]* p( o* D, z
6、结果分析。每次考试结束了,家长都会帮孩子进行一次考试结果分析,哪些地方做的好了些,哪些地方还需要改进。1 o. ^+ ^: U/ b
# k, J* e2 A3 `: m- F年复一年,日复一日,孩子的成长就慢慢的向自己规划的道路上走了。走进了理想的大学,走上了理想的工作岗位。这我认为就是企业绩效考核的浓缩版。
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( y7 A8 k; g+ Q1 I& N* H同时我也要提醒一下很多公司推行绩效考核最大的错误:没有找到一个人的发展目标,就对别人进行这样那样的考核,这种短视的眼光,一定是害人害己!
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己所不欲,勿施于人。这是绩效考核重要的指导思想吧!
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本帖最后由 陈子成 于 2011-5-7 17:07 编辑 1 n# x/ Z& _# d1 R j
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