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1 H: h4 w8 K% F; [
# o7 u; ~1 k* I$ X一、重大事件法:是由熟悉工作的专家去找出工作中对绩效有重大影响的行为
9 a$ |) u+ v# n+ c; p+ p8 {! N. x1 J' N
; r) K$ m8 j& i$ i1 H: ^
二、面谈式:可以采个人、小组的方式来进行,其进行的原则为: 3 S/ h e! L g" T% V4 K6 n. T
(一)与主管密切配合
5 w2 \( }1 |8 I& H# _ (二)与被面谈者尽速建立融洽的气氛 # s9 a2 S: T9 K3 L, b5 d
(三)准备完整的问题表格 + c7 m+ p8 q b' E" ~
(四)要求对方依工作重要性程度依序列出
( i3 Z9 [. r. K/ t9 v (五)收集妥后之资料让任职者及其上司阅览,以利补修。 6 Y7 l- m3 t) h4 W( I2 l
' ~% K6 L& {( p$ |1 o$ P5 O. M( W# ?/ ~+ K6 {
三、工作条件法:是研究工作者本身的资讯,由SME去定义工作所需的知识、技能、态度、及个人特质。并将每种要素分为四种尺度,让员工在从事一项新工作时知道所必须具备的技能是什么,以及应该接受的训练有那些。
5 x) [- }. Y9 ^6 G: r2 f b. e& g3 V( k5 c3 c
四、能力需求量表:强调个人特质胜过工作特质,但和工作事件方法不一样,因为量表并不是标准化的格式。这种方法使用一系列的行为锚定量表去测量去衡量在37种能力指数中,某工作需要的多寡。此方法提供给工作者一个标准化的资讯。 ' t3 U/ v# |1 k J
+ W! L3 T) r i
Q/ L) i+ P- C& _" g4 [, |& I0 y
五、工作存量法:是由SME设计一张任务列表,然后依照每个任务所需花费的时间多寡、相对的重要性。去给予比重,这些比重是由电脑分析得知。 & v" }# o( l3 t( N. p
" W6 o- x8 b: K3 t1 H( f/ f六、职位分析问卷:包含194项目,代表工作的行为、条件、特征,可将宽广多样的工作一般化。分为六大内容资讯输入:工作者在何处与如何得到工作必要的资讯。?心里过程:在工作中推论、决策、计画、处理资讯过程。工作输出:在工作中物质的活动,使用工具装置。?与他人关系:在工作中与他人的关系。…工作内容:物质的与社会的内容。其他特征:与上述提过的活动、条件、特征不同,但与工作有关。
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" P0 T- x% k7 A F七、范围试验研究:是由SME找出工作中达到绩效所需的KSAOs,再由重要性或所需花费的时间去评定它。
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八、功能性的工作分析:以一个标准化的格式去搜集工作的细部资讯,然后依照工作的功能等级或功能导向去评定它。
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九、门槛特质分析:分为三种,第一为需求及工作分析(DATA)说明工作任务,第二标准工作特质(STA)说明所需特质,最后是技术职能分析(TCA)说明所需技术。
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