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我正在负责公司的培训评估项目,算是在完善这部分的所有内容,全面考虑、各种制度、各种表格等等。
2 q5 h$ O- b5 R* Y& V& x3 ? 我今天下午四点刚刚完成《培训评估管理体系》第四稿,还没给老总看,个人觉得比我一个月前交的第一稿好多了。2 x# x I1 J4 q& {! y
说说我的成果跟你分享一下吧。
' ~6 ^3 p% g. x; z% b6 ^, d. m4 [& N 首先,我们公司也自称国企,不过基本已经脱离了大家心目中的老国企的特色了。我们公司是生产制造企业,培训做了很多年了,但是近两年项目骤然增多,培训体系不健全,评估更是几乎空白。
& ?7 H3 _( ]# @& K% t6 O) R% X/ b 以前我们公司只有一份《培训评估管理规程》,里面是按项目分的,但是这只适用于几年前公司项目少的时候,现在,我采取的是按照课程性质分类,根据课程性质决定评估的程度。众所周知,评估级别最基本的是四级,中国企业多做到1级,好点的企业做到2级,少数企业做到3级,然后极品企业的极品项目做到四级评估。但不是所有性质的课程都可以做到3、4级的。5 M1 n, T- h8 w, n
根据我们公司的情况,我们要求所有课程都必须做1级评估,然后对于稍微重要的知识类、专业技能类、观念类课程、部分管理技能类课程做到2级评估,对于公司级重要项目中的重要管理技能类课程,做3级评估。
) \# g1 A) t c( m# { 一级评估采用《反应评估问卷》;1 W8 }& \- Q- t' M3 P, |
二级评估采用笔试、学习评估、学习体会、现场实操;
0 x# v y% W# c. F1 l 三级评估采用自我报告、相关人员问卷。8 C. k2 V, Z, {
四级评估不做要求。8 e: B# r/ H- {9 e. N4 B6 N+ o4 H
哎呀,我快下班了,写不完了,而且这东西探讨起来真的挺多的,我在网上都参考了很多资料呢。这样吧,如果你有兴趣跟我进一步探讨,欢迎你邮件给我吧:liyh@scc.com.cn(我的工作邮箱)
5 e* J, q6 J9 |1 @4 `! e: y 希望我们能在探讨中共同进步。
- Y v" G) ? e- _* F1 }" M |
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