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第二题:.每个公司的规章制度有是有一些区别的,这些区别实际上可以代表是你公司企业文化的一种表现。就以迟到制度来说,有的企业迟到就要扣钱,有的企业规定累积迟到多少分钟才扣钱。这就是企业文化区别表现之一。新员工,校招的是白纸,你要用这些告诉他什么可以做,什么不可以做。社招的,因为他在言行上不可避免的有上一家公司的痕迹,这些是必须要扭转的,所以要进行培训。
* Y6 i9 X" m! Z第一题:适合你的企业要从你企业本身和岗位来看。新员工培训其实没那么简单,所谓的规章制度、通识类课程仅仅是刚开始。这些之后要进行更详细的培训,比较好的方式就是由新员工部门主管制定培训计划,然后不断的进行培养。也就是OJT培训。
8 q" w9 N6 d% I# {# |第三题。依照岗位需求来判断新员工目前需要提升的地方,然后进行培训,这是初级,相当于补足能力。依照未来岗位要求判断员工需要提升的地方,比如说想要提升他做中层主管,寻找落差进行培训。这是中级。依照公司未来发展战略的人才要求进行培训,可以称得上是高级吧。
8 o5 g: }9 ~5 U( y! ~ n" q6 Q$ t第四题。其实所有的培训课程都应该与HR其他模块衔接,不只是新员工,只是现在几乎没有企业能做好。0 f, K7 ]) Q* b) X8 Y
第五题。针对校招来说,想新员工能起到企业战略或者人才发展的作用还是比较难的,校招是白纸,主要的目的是提供人才储备,你不能指望他们在短时间内为企业带来效益(当然也有特例),关键的不是新员工培训,而是当这些新员工不是新员工之后的培训。新员工培训主要还是让他们能够快速融入企业、适应职场生活、补足与岗位需求间的能力差异而已。$ v+ N [+ A8 W, _1 `
第六题。新员工其实主要是用人部门的事,基础培训之后,新员工的成长需要部门主管进行部属培训。还是OJT。
& g- x( u% t/ x5 y第七题。快速融入职场、适应岗位、熟悉企业文化等。) B( ~0 C% i5 h# h4 V6 w
第八题。主要是OJT,部门主管制定培育长期、中期和短期培育计划。这个才是最关键的。培训部门主导的培训主要是为了让新员工了解职场、适应企业而已。技能类的培训还得靠各部门自己主导进行。不过绝大部分企业做的不好。! C0 j& n1 X g$ j6 Y, s
以上回答仅供参考。 |
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