全公司大规模的应知应会培训应该怎么做

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1．        目的
为切实推进员工岗位技能教育，提升员工素质及工作效率，构建全面的人力资源培训及绩效体系，特制定本方案。

5 |- o* }; z+ c% M2 M) c2.  术语解释
    应知应会：指特定岗位上的工作者应该了解、知道、掌握的基本知识和应该会做的基本技能；

3.  培训内容
( z6 n7 T7 ~9 P7 \0 y& E3.1  内容范围
+ s$ {$ y, r2 ^" ?: U3 p3.1.1  基本内容：
3.1.1.1  岗位内业务流程；
+ l3 H/ V% n% x2 W3.1.1.2  岗位上仪器及工具操作方法；
3.1.1.3  岗位作业标准及集团、国家强制规范/法规；
3.1.1.4  岗位相关风险及安全措施；
2 K# Y5 J  N" T! ^# c      3.1.2  附加内容（针对特定部门和岗位）：
' f- b, ~( F9 |, V3 n3.1.2.1  KMF成果运用；
3.1.2.2  SQS成果运用；
3.2  内容确定
& v: b; {9 |5 ]* {& b     3.2.1  各部门具体培训内容由本部门负责人确定，报人力资源部本案；
$ h# k; l) ~& w* i% _/ p7 L     3.2.2  培训实施前，由各部门分管领导审核培训内容；
- K$ ^" @4 \; W2 o8 \) @
4.  参培人员
$ F0 l/ `- |1 f# m# N+ r4.1  部门经理以下，XXXXX所有在职人员均需参加培训；
4.2  部门经理及以上人员，根据需要及公司管理委员会要求参加；
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5.  培训师
  Q! l1 e% k: r8 {' w% e3 e# b4 V5.1  培训师甄选
  5.1.1  基本原则
# h- y, u3 F8 R/ R4 V5 w0 w5.1.1.1  以公司内部推举产生培训师为主，外部聘请培训师为辅。
    5.1.1.2  应熟练掌握所培训的课题，具有良好的表达能力及认真负责的态度；
  5.1.2  甄选程序
* a- v! `* E) Q$ y6 Q& o9 n9 J) A    5.1.2.1  内部讲师甄选程序
, ]1 i( f8 b: J& P! k% b% ]0 Z6 m; p            通过以下任一方式甄选的培训师均有效：
+ @" {1 M) C, d* ^      5.1.2.1.1 方式一 部门举荐
6 }7 s# `( X& j) Z8 ]9 L              程序为部门举荐→人力资源部确认→分管领导审核；
      5.1.2.1.2 方式二 人力资源部举荐
              程序为人力资源部举荐→分管领导审核；
+ l! d1 b2 r- m! r5 q+ H    5.1.2.2  外部讲师甄选程序
            若需要，人力资源部将接洽集团或外部培训机构，筛选适合讲师报分管领导审核；
5.2  培训师激励
  对于参加之培训师，公司将视表现情况给予以下一种或多种激励政策：
) j/ j% g3 D* s: y0 N6 v8 m0 ]2 Z  5.2.1  通报表扬；
  5.2.2  绩效加分；
  5.2.3  年终优秀培训师表彰；
  5.2.4  发放培训津贴；
8 c% Q- H- F1 n  5.2.5  提拔/晋升机会；

1 A, p# h  e7 q3 ^6.  实施步骤
6.1  梳理各岗位应知应会内容，详细内容参见第3节；
, Z! i2 j! D& q0 U) M4 E- K! M- D3 [6.2  确定各课题培训师，详细内容参见第5节；
6.3  培训前摸底
    6.3.1  试卷制作
             在组织培训之前，由人力资源部协助各部门制作各岗位应知应会理论及实操试卷；
       6.3.2  摸底考试
7 m/ l+ s8 D* I             由人力资源部协助各部门进行考试摸底，以全面掌握员工基础；
8 S/ K: [! b7 _5 ~( O6 ~& H3 n6.4  根据摸底情况，人力资源部协助培训师有针对性地制定培训计划；
* c! o( V% {- V! I# f; L& j6.5  实施培训
    根据实际情况确定培训实施的时间、地点、交通及食宿安排等内容，具体将另行通知相关人员；
6.6  效果检验
7 b2 G# s/ |$ c8 C$ |, d    培训结束后，将再次组织理论及实操考试，以检验培训效果；
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7.  时间表
略
8.预算
略

以上是打的草稿，各位给点意见。

danen5525

还是来学习以下的啊谢谢了