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邱昭良博士的专著《学习型组织新思维:创建学习型组织的系统生态方法》一书,近期由机械工业出版社出版。
长期以来,在学习型组织领域,可以参考的书籍较为匮乏,而且大多数是翻译作品,缺乏系统性,也在很大程度上停留在理念的推广阶段。例如,一提起“学习型组织”,很多人自然地就会想到“第五项修炼”。诚然,“第五项修炼”是学习型组织研究与实践领域的一座扛鼎之作。彼得·圣吉博士及其研究团队的研究成果对于学习型组织的研究与实践都具有无可替代的巨大作用。然而,“第五项修炼”只是整个学习型组织研究与实践领域的一个重要组成部分,因此,我们必须看到学习型组织的研究全貌,以一种系统化的观念对组织学习进行透视和解析。
与此同时,传统上人们对于组织的机械式观念已经不再有效,人们需要把组织视为一个超有机的复杂自适应系统,要以生态的观念来看待和培育组织学习。如果继续沿用旧有的机械式观念,真正的学习将很难发生。
在全面总结国内外学习型组织研究与实践成果的基础上,结合作者六年来专注于学习型组织研究与实践推广的深入思考,本书以系统化的生态观念,深入分析了组织学习如何发生和发展,提出了创建学习型组织的系统生态方法。
虽然本书具有一定的理论研究深度,但本书并不仅仅是一本学术著作。相反,作者借用了大量的寓言故事、自然科学的研究成果,以及国内外商业实战案例分析,并在书中插入了大量漫画,以通俗、流畅的语言阐述深刻的道理。
本书其他特色还包括架构清晰、内容翔实。尤其可贵的是,作者对我国一些创建学习型组织的优秀企业,例如联想集团、(台湾)联强国际、鲁南水泥等公司进行了较为深入的案例分析,为我国企业创建学习型组织提供了有针对性的参考和借鉴。
本书特别适合对学习型组织感兴趣的学者、研究人员以及企事业单位领导、员工阅读。
更详细的图书信息,请参见以下链接:
《学习型组织新思维:创建学习型组织的系统生态方法》,机械工业出版社,2002年12月第一版。
中国互动出版网提供在线优惠销售和部分章节试读,欢迎大家访问。
目前,学习型组织在中国正处于蓬勃普及的阶段,很多理论与实践都处于不断发展之中,相信本书的出版将为学习型组织的研究与实践起到“抛砖引玉”的作用。
同时,本书作者也欢迎大家积极提出批评指正意见,共同推动学习型组织的研究与发展。
作者联系方法:qiuzl@cko.com.cn
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