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签到天数: 375 天 [LV.9]以坛为家II  - 注册时间
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团队合作(TW)评量表7 k% T, q; b M0 L6 f
层级 行为特征5 f* |+ j y P
A 促成团队合作的强度: D- x! A+ E; q4 c4 ?
A-1 不合作。造成分裂,导致问题产生。
3 t& y: B8 q! y7 g3 i7 e5 S- nA0 中立。中立、被动、不参与,或不属于任何团队。. s4 S0 i" G; ~# R. x. B" U
A1 合作。自愿参与、支持团队的决定,是个“好的团队成员”,善尽本分。
! A- K+ v% j. X1 Z8 pA2 分享资讯。不断提供人们有关群体进展的最新信息,分享所有相关或有用的资讯。* i9 W! [6 S2 a
A3 表达出正面的期待。表达出对他人的正面期待。用正面的字眼谈论团队成员。借着诉诸理性展现对他人才智的尊重
; I7 V' v- K9 fA4 恳求人们提供意见。真的重视他人的意见和专业知识,愿意跟他人学习(尤其是下属)。恳求他人提供意见和看法,协助做成特定的决策或计划。邀请团队的所有成员一起为过程奉献心力。5 ~% s/ x$ P0 Q {( d8 N- c: t" T) p
A5 给予他人动力。公开表现他人表现良好。鼓励并给予他人动力,让他们感觉坚强或重要。3 Y" L* [/ K; T0 v9 H0 |. m
A6 团队结构。采取行动增进友善的气氛,良好的士气以及合作。保护并提升群体在外的声音。% \8 l. [2 r- o
A7 化解冲突。公开团队里的冲突,并鼓励或促成有利的冲突解决方案。
8 O- F0 ~& i; k+ eB 涉及之团队规模; Z* B9 O) k' J4 L5 p n
B1 3—8人的小型、非正式群体。可能包括社交或友谊性质的群体。$ _/ X8 K5 ^) g w1 B. T3 |
B2 任务小组或暂时性的团队。
; C9 K4 M: K* T, k$ B2 ]5 x/ \) XB3 进行中的工作群体或小型部门。如果领导阶层的活动并未直接影响其员工的话,则可能包括一群本身是部门负责人的部属。
/ n6 R: n& z4 {/ d& MB4 整个大型的部门(大约16—50人)2 w6 }' m+ o0 U; u. D8 z# W
B5 大公司的部门。或是整个中型公司。% d, J. u! ~$ G9 C9 _
B6 整个较大型的公司
H; }3 C4 \1 B' G2 M% [C 促成团队合作努力或主动积极的程度8 Y0 w( T- i/ O) I& j- z
C1 不做任何额外的努力。
! Z% }. Z$ p+ [, X5 PC2 采取多过例行公事的行动(多达四次额外的电话、对话或行动)。" a! T6 s9 ?/ f3 o3 A: n
C3 付出多过平常的努力(利用自己的时间或长达数月)。+ V7 m" p% C- A c( ^* ^3 X5 k
C4 督促他人采取非例行公事的行动,举行额外的会议等。(对于同侪,上司或其他组织的人员可评定此级。但是分派一些个人的行动给部属,则不可评定此级,除非部属的行动确实不在其正常工作范围内。涉及部属之一般性协助的主动性,则评定为第3、4级或5级。)
q4 ~/ ]1 d; r- MC5 让他人也一起付出多过平常的努力。& Y, I% b& Z( l
评定直接受该人员之合作或协助影响的群体规模。至于担任组织较高职位的人员。唯有整个组织或部门的大部分人员都受影响或被提及时,才评估整个组织的规模。如果主角与一群经理人一起工作,则把经理人算在内。而不是他们所有的部属。有疑问或资料不清楚时,则评为第三级。
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