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《因人而宜的管理沟通》
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因人而宜的管理沟通! t4 v* \- j! d
企业的问题，归根到底是人的问题。! S) K3 C: p; o6 Z) \$ H; M
在这瞬息万变的信息时代，管理是什么？管事理人！一个优秀的管理者要做好两件事：一是用30%的精力“管事”、做好专业工作；二是用70%的精力“理人”、以人为本，认识人、开发人、培养人、用对人、激励人、完善人。+ a4 }' }3 I; `7 x
对管理者而言，拥有洞察人类行为的能力是一项极为宝贵的技能。- z: u9 J) g: x
人心不同，各如其面。怎样通过人的外在行为特征（语速、语气、眼神、表情、举手投足等）判断人的性格倾向？性格与员工的思维方式、人际交往方式、工作习惯有何关系？性格对管理者的管理、决策风格、领导魅力有何影响？
1 F( m" w2 g2 Z3 t 如何根据员工性格差异知人善用？管理者自身的性格特质如何？怎样通过性格修炼提升管理能力、决策水平及领导魅力？
, o1 Q* ~. p' h& p3 E6 e; _: p 知人者智，自知者明；胜人者力，自胜者强。5 S1 c/ f; i: J. X
课程价值:
& f% B) `! G1 [# b9 A6 s 帮助企业：在尊重员工个体差异的前提下构建和谐、高绩效团队；
0 C! M2 k& Y$ Q0 b8 C4 t. g B 帮助管理者：更准确地判断上司、下属的人际风格，因人而宜，良性沟通，协同互动，提高管理能力，提升决策与用人水平。 ! n& T% D7 F! x* h
独特训练方式：
. ]2 a$ C+ C4 F b “导师”全程引领，师生倾情互动
, u) B. N. K' ]: M- w" O; W# a 融合心理学最新技术，实现学员自我突破成长
8 a" w: ~* s$ Q' T/ E 采用体验式培训模式，培训效果显著、持久% O3 |6 M6 T2 l3 G, i$ V
组成学习型团队，个人与团队协同发展* e" [1 K2 o0 q. z3 h# Z
精辟讲解+模拟演练+多感官体验( Z# R' D/ O$ v# m! p
适合对象：倡导人性化管理的企业中、高层管理团队及渴望通过性格修炼改善人际关系、提升绩效的各层次员工* c; K* j1 W( `! W$ D
培训时间：两天3 H9 s/ x$ _! p o
课程内容 + s* S& z6 z* @
一、人性假设与管理风格# {* P- y3 J% R3 e( a5 {" U+ _
管理：管什么？理什么？9 s9 P9 D/ W5 m- \
Johairi视窗管理的启示
7 U4 C% u( r& ?/ x 沟通游戏
. D5 C' j; Q i& y# Z 二、专业性格测试- J2 O6 Z8 ]+ D/ G, }5 P5 v) s* S
性格类别4大分类. M9 {1 J5 @: L' t# Z4 m7 {
性格组合3种方式
1 J8 N7 h; S& X; f i2 V7 k) R3 D: p 判定性格的2把尺子
2 l1 P9 s* [' U$ j* F: K$ l 三、异彩纷呈的性格展示/ l: M$ O z2 F% b
相由心生、境由心造1 W2 e% r1 m+ O: c1 `2 f( w6 V+ W5 e
言如其人、字如其人
. {8 X) a: Z! M. a% _3 C 举手投足看性格
# [( V, Z- ]$ D) | j 眼睛是心灵的窗户 , h5 P( N! [8 F* c9 ?' F9 u
表情是灵魂的镜子; C( L9 U: _; U6 e; D
四、性格差异与知人善用( z# }/ p4 R5 N2 m& p- |
性格特征与工作匹配7 n3 B6 p. v: H, A5 N; {
高管性格搭配与团队融合; U, ~: r& f; _! n U
压力状态下的性格变化 m4 R4 I- {/ g" ~7 o
五、性格与执行力
. |- ]- ]: X+ m1 |$ d1 y4 ^% u 流行话题背后的反思
! _( W4 P: e9 {8 m+ n 强化执行，关注人本身2 U, a: B' {: |5 h4 j) N
研讨：什么样的性格特征最具执行力？4 d- `; B$ F5 S8 D9 N3 {7 c) l
提升执行力的个性化工作方法5 }- j. n7 n$ U( t# h2 L, c
六、性格与领导风格3 h4 ? [9 Z% `/ J' Z, |" R* L7 M
从《三国》谈领导风格
! x$ z+ [* R: l/ F5 E 企业家性格与企业文化
( U/ O8 k1 C# v) j 七、上善若水的性格修炼) K1 G- O6 N# |
性格SWOT分析3 a2 L$ D5 ?/ S0 W( X% ?; ?
性格修炼的指导原则
$ D7 s! h7 h* V+ ]7 l5 x 性格修炼的策略方法
: O& [2 C/ K/ \% W" E0 u) v 案例分析 * z: }0 p; Z3 Q, p
八、知面知心的相处之道
5 u) E" b5 g1 ]& h! v$ A" j5 ` 如何影响不同性格的上级' b7 k8 x" H1 \
如何与不同性格的同事合作 ?' F5 z1 X) T8 H4 g
如何激励不同性格的员工. ^. U, i2 j/ ]+ r
案例分析与情景训练% T; i* b+ B% d
0 x! o, ?% B4 Q( z: n+ p; |8 y0 v! x : s, M0 M+ F- { z d) o4 u
希望这个课题能帮到您！
% E+ A$ \( i' X3 H 李靖：0755-26359876 lj6996@163.com |
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楼主: 笨笨爱逗点
窥视卡
雷达卡
发表于 2005-11-19 12:53:00
显身卡
