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需求分析,就是对企业的过去、现在和未来的经营发展状况进行分析,其次对企业的员工队伍过去、现在和未来的素质现状进行分析,同时对企业过去、现在以及未来的培训状况进行分析,再加上企业核心领导层的管理风格,综合以上四个方面的数据,找出现状与组织要求的差距,结合未来发展要求,进行培训工作的科学规划,为组织发展提供强有力的支持。6 [4 R. ^ b) |( D+ h$ G% H: D: |
* S4 ^3 M( v3 m/ i# y. M, m9 w
培训需求分析应包含以下方面:
4 L8 b. R9 Q6 r
% _) ~3 U! R k- C' M. @9 \ 1、 培训需求调查设计* B% k& X) H5 C/ i# l7 F( _
c4 Y w# x2 W v0 G5 S ☆ 培训需求调查流程设计
: o1 u8 E, ~. B. ] ☆ 培训需求调查方式设计( B7 ], Y' y+ C! N: w. ]
☆ 培训需求调查工具设计" g- A2 E9 m7 M8 ^
☆ 培训需求调查组织实施计划# u& A- i! O0 Q4 @: J* b
6 u) J/ v, V! U+ e 2、 调查结论及分析;7 X: }% L( z7 c
' H% F) A3 y+ p5 H2 K ☆ 职工平均素质现状
, w$ \8 \) Z: {; L* X# t* ~' _1 S ☆ 管理人员素质现状% d, f9 X: |& I0 p
☆ 营销人员素质现状 z0 t6 r, j J" N& E
☆ 管理机制现状' a% B$ D* c* ^
☆ 员工培训内容需求
2 x5 u( J8 ]( O3 N2 q4 x- i( p; X
3、 企业目前培训现状及对策6 \: e% T9 R+ C" c1 p+ V% O( o
7 e+ N9 b3 V4 e$ z& S0 i
☆ 培训管理体系( _# X' U: [2 Y# G
☆ 培训课程体系& O: {( |; o* j8 F* V1 G: H" e& ?& m
☆ 培训实施体系
& R7 Z8 C# _* T2 b7 }' P8 p6 M4 N% n2 ]9 b
4、 企业培训体系建立方案2 W+ S- G! U' C3 R4 L, Y
) r. l$ O% u* _; ^6 _
☆ 培训管理体系
6 e+ w# R: f$ H0 x ☆ 培训课程体系
+ _ u" s# U% n& P9 B! b, {3 c$ g ☆ 培训实施体系5 `5 S2 l d5 g: w1 K
4 K: Z6 h2 A6 m+ r4 v6 f 5、 关于培训需求分析报告4 c& E( p7 l, u1 g! I# s
- o( Q9 M& B# }" I o1 x3 O
为什么要做培训需求分析?
. `( I% b4 v; x: b2 @: O 随着经济发展的迅速,企业对培训越来越重视,对培训的投入也越来越大,然而培训效果去不尽人意。据统计,目前约有70%的企业选择了70%以上不需要的培训课程,也就是说,企业在选择培训时,对自身的需求不明确,不知道自己真正需要的是什么,这直接导致了企业在选择培训时的盲目性,出现了“流行什么学什么,别人学什么我就学什么”,甚至有些企业是老总拍脑门决定培训内容,很多是应急式培训,培训如“救火”,无法规范操作。最终的结果必然是培训不能对症下药,企业花了许多冤枉钱。: L4 v6 v, Z" j1 o
5 |2 E: B" b7 R0 r' ? 企业之所以要进行培训需求分析,是为了能够充分地挖掘企业的培训资源,合理地利用企业的有限投资,最大限度地形成企业的良性培训循环,进而使得企业人力资源队伍的发展能够与企业的发展相吻合,而技术上的要求是能够先于企业的发展而做好准备。如果说人才招聘来就立即可以使用,显然是不现实的,那么,培训和发展就是惟一的方法。那么,有了科学的培训需求分析结论可以作什么呢?
, ~3 i+ W$ H. o7 W4 @( k' l
5 s/ U8 B6 ]. O7 g 1、科学有效地进行企业的培训工作;
R6 ~* {" T1 F9 v6 p3 t8 s* ] 2、建立合理的管理职务升迁通道;
+ g# M9 T f; g- m 3、有目标地建设企业的管理梯队;5 b3 n* m/ ?2 ^5 M2 a; L
4、使得企业的培训投入取得最大的回报;
" ~: ~/ h @1 P0 J/ Y! D+ M 5、建立以企业的所有管理人员(管理人员的四大核心职责:沟通、服务、培训、管理)为核心的企业培训体系(培训管理体系、课程体系以及实施体系);4 N. {8 D2 ]1 m8 W" \
6、在引导企业的培训工作进入良性循环的基础上,使得企业的人才队伍建设进入良性的循环,即吸引人才、招聘人才、用好人才、留住人才、培训人才等企业的人才队伍的新陈代谢进入良性循环;- M% J1 k" Z+ @* f
7、建设学习型的企业文化;3 c. q: |$ d1 p( Q
8、提高企业的经营魅力。 |
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