[原创] 坚持创造力观点

坚持01

坚持创造力观点＜一＞ 前言：本人出于对创造力事业的执着，在十多年的创造力研宄中收获了许多有益的体会。现借中人网这块平台与各位从事人力资源开发工作的同行们共享。 1 R, ~% l) b2 T' ^7 z2 c7 a1、创造力其实很简单却很有用。 Q4 x, ^( H" h, K% S2、创造力是″玩″出来的。 3、″坚持创造力训练″三件宝：玩具、手工、游戏。 % W7 |7 Z" M! }; y# \" z: r4、在自然界是存在决定意识，而在非自然界则是创造力决定存在。 5、创造力是一种习惯；也是一种生活方式。 % v; a$ f0 D7 [ V5 O. Z6、创造力就是解决新问题的个体综合能力。 ) _% z0 d; V( l$ I4 @! v2 C/ I3 x, x7、创造力是可以象体育运动项目一样通过训练得到提升的。 8、创造力训练的最佳时间是从小学开始；幼儿阶段则是智力训练的最佳时期。 9、智力是创造力的基础，但不是决定因素。 4 M6 _" f$ S; I, y' }4 L1 r10、右脑的训练对创造力提升有着极大的促进作用。 11、在家庭中决定孩子创造力高低的关健人物是母亲。 12、″中庸之道″、″枪打出头鸟″、″人怕出名猪怕壮″等″传统势力″是创造力开发的天敌。 13、建设″创新型国家″，全面开展″创造力教育″是前提。 2 [. j% X9 |! J* b14、建设″创新型国家″，全面提升″国民创造力″是基础。 / {/ z0 a0 G/ o w15、建设″创新型国家″，营造良好的″创造力环境″是重点。 16、建设″创新型国家″，建立″创造力保护和鼓励机制″是关健。 17、中国人不缺创造力，缺的是创造力意识和创造力习惯以及创造力环境。 $ \) @' t% ~) Y& E1 _$ \5 E18、创造力成果包括精神的、物质的、方法的、技能的。 * U9 l# B6 {/ O- w2 p/ x% K创造力的表现形式有：突破、超越、改造、发朋、发现＋应用、发展、创意、创立、创作、策划＋执行、设计等等。 19、″坚持创造力训练″的最佳时机是从玩创造力玩具开始。 20、新三好的内涵应该是：身体好、品德好、创造力好。 21、″坚持创造力″的结构要素是：知识、智力、非智力、特殊心理因素、身体动能、操作技能、人格品德。 5 x l* H, L& L# s( Z! i22、″坚持创造力训练″的特色是：脑、手、身、五官全面结合。 ! W( g7 o" X. I! C u6 H( [23、″坚持创造力训练″贵在″坚持″。 24、剽窃、走后门、假冒伪劣、任人为亲、一言堂、填鸭式、师道尊严、高考独木桥、死记硬背、5分＋绵羊等都是扼杀创造力的罪魁祸首。 25、创造力教育才是教育的最佳形式。 $ y, o1 w+ A9 _2 C8 F5 F0 l) n7 X26、创新的基础是创造力。