一个实时培训分析系统应纳入哪些指标？
品质部的向我们提议，包括培训、招聘在内的许多项工作，应当实现实时的数据查询与分析，就像生产、销售部门一样。由于我所在的是一家研发为主的公司，所以领导安排信息部帮助我们设计一个简单的系统。其实系统功能如何优越、花哨都只是形式上的东西，我们应当关注的是其体现的指标。这是我初步写的：
任务名称：培训分析报告
任务目的：通过实时汇总统计“培训记录”中的相关数据，产生多项指标数据，以提供分析参考。并可输入文字分析。
任务内容：
1、
数据来源：有两个来源：一是计划中输入的年度和季度培训任务数据；二来自培训记录的各个数据。
2、
产生指标：
首先可以实现选择时间段，然后针对该时间段统计：
A.
培训到位率；
B.
培训评估分数
C.
培训考试分数
D.
培训完成率。
这个指标比较重要。还要实现按类型细分为：技术培训完成率、管理培训完成率、综合培训完成率等等。分子为该时间段的培训课时*参训人数，分母为该季度或年度的计划的培训课时*参训人数。
E.培训费用
……
以上各指标，希望：1、能实时产生，即任何时候进入、选择时段，都可以产生出最新的数据结果；2、能产生不同时段对比。如7月份的时候导出培训到位率，既可以显示整个七月的平均到位率，也可以产生7个月份不同的到位率的曲线图。
如：
选择时段：1—7月份
——按总体： 平均到位率：90%
——分阶段——按月份：1月：93%
2月：94%
3月：87%
……
每项指标显示的同时，还需留有空白，可输入针对该指标的文字分析。
其中的各项指标，应以图表的形式呈现，如附图的样子：6810
话说回来，人力资源全面量化管理的这种思路也常有人非议，即便应全面量化，是否全参照生产、销售那样适时监控完成率等指标，也值得探讨。而且窃以为这种系统比较适合集团公司。
不过还是希望大家来探讨探讨，
1、这些指标的设定是否科学、全面？还应当设立哪些指标，或现有指标里哪些算法需要修正和注意的？
2、查询时的时间节点应怎么设置？是否应只选结点，起点默认当年1月1日？
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今天再看下回复：一个实时培训分析系统应纳入哪些指标？
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费用\参与率\能力提升比率一二三级评估回复：一个实时培训分析系统应纳入哪些指标？
不太明白？？？、:O回复：一个实时培训分析系统应纳入哪些指标？
无意义。回复：一个实时培训分析系统应纳入哪些指标？
仁者见仁智者见智，智者见智罢了。回复：一个实时培训分析系统应纳入哪些指标？
为了分,我累得满头大汗灌水骗分同时也谢谢楼主
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培训天天做 就是没效果回复：一个实时培训分析系统应纳入哪些指标？
唉，谈起培训我就头疼，效果难以评估。培训达不成又不一定是人力资源的因素，举例说吧，培训达成率，有时培训讲师不配合，你也没辙啊
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