我的舞台我做主——如果你是小张该怎么办?
<P><FONT color=indigo size=4> 周五的培训一结束,小张郁闷死了。<BR> 上午的培训是公司两周一次的学习例会,全部采用光盘教学的方式进行,根据全年的学习例会内容计划的安排,每月组织实施,每次学习例会总经理班子、各部门部长和分子公司中高管都要求参加,前面2个月实施开来,效果还不错,每次学习结束后,总经理都亲自主持对学习内容展开讨论,并强调工作上的事情,既起到了学习的作用,也起到了管理沟通的作用。<BR> 这次学习例会由于总经理因为有事没有参加,小张没有想到会是这样的结局。现场培训纪律出奇的差,办公室的王主任还点燃了一支烟,小张提醒说不能吸烟,说会引起火警,王主任说不会的,继续吸。由于参加培训的都是部长和分子公司的中高层管理人员,小张也无可奈何。其他人看到了,也都点上了烟;培训现场手机响声好几次,总有人在随意的走动和进出。培训快结束的时候,总共32位学员,最后只剩下13名,小张感到很失望。在培训结束时,他请这13位员工重新签到,准备向总经理报告这个事情,强调培训纪律,建议对缺勤、迟到和早退的员工要坚决予以惩处。<BR><BR> <FONT color=red> 问题:如果你是小张(人力资源部培训主管),你会怎么做?</FONT></FONT></P><BR><P><FONT color=indigo size=4></FONT> </P><BR>
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为什么会发生这样的事,我想原因大致有二:1、小张的级别不高,管不了各部门头头,似乎也不想得罪这些领导;
2、该公司部门领导纪律性不强。
对于这种现象,我觉得可以:
1、在培训后发个邮件出来,重申一下培训纪律,在其中略提培训中有人不遵守培训的课程纪律,造成不好的影响(不要点名);
2、在之后的培训中,严格要求大家,在开场时先重申一下课堂纪律,委婉表达遵守课堂纪律的重要性。
参考。
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我个人赞同观火的观点,因为作为领导肯定会注重在公司中的形象,所以以邮件的形式既可以避免了直接说出来产生的冲突,也起到了警示的作用。同时在邮件中可以再次重申培训的纪律,相信下次会好一点。回复: 我的舞台我做主——如果你是小张该怎么办?
<P>培训是否有成效或者表面如何取决于多方面的因素。类似小张遇到的情况,在企业中很普遍,尤其是被培训对象是中层干部以上的时候。根据经验,我认为,有以下几方面措施:</P><P>一、建立和完善培训体系,让制度说话</P>
<P>在培训前夕,需要制定相应的规章制度,如出勤制度、考核制度、培训与晋升、加薪制度等等,这需要建立和完善公司相应的培训体系。</P>
<P>二、建立学习工作化、工作学习化的企业文化和培训氛围</P>
<P>这不是一朝一夕的事情,需要和上层沟通,需要从长远、从全局入手。</P>
<P>三、培训形式多样化,引发和保持学习兴趣</P>
<P>光盘培训本身就很枯燥,学员不能参与其中,培训在很大程度上依靠个人的自觉性,这就很难。如果讲师讲的没什么水平,如没有案例,没有故事,又没有互动,那就可想而知了。因此,在培训形式上,可以采用“请进来、送出去”、讲师培训与自学、光盘学习等多种形式,如果是光盘学习,那就注意好休息与学习劳逸结合,休息中可以引导学员做些游戏、活跃下气氛,吃点茶点等等。</P>
<P>四、培训内容应具实操性,可利用性,这就要求做好培训需求的调研工作。</P>
<P>五、最后,也是最为关键的,从学员本身入手,做好宣传,让学员意识到培训和学习是为了他们的自身成长和发展。</P>
<P>希望对你有所帮助。</P>
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阿雪的回答非常详细,而且操作性很强!培训从企业需求从员工需求出发,通过制度保证执行,最后向企业提供企业发展需要的能力和人才,然后再不断的重复这个流程,使企业在竞争中取胜.希望有一天所有的企业都能够重视并实践培训!回复:我的舞台我做主——如果你是小张该怎么办?
小张其实很难做,像块夹心饼干,当总经理不在的时候,这些中高层管理者显现出来得素质实在让人汗颜,在这种时候是否能换一种培训方式,比如让他们自己上台,内部评分,全程摄影等;作为小张平时应处理好与高层的关系,提高自身威信和气场,这些个人魅力需要不断修炼,今天最后一个回帖~回复:我的舞台我做主——如果你是小张该怎么办?
培训问题是很多公司都存在的问题。我想出现以上问题,一个原因就是学员本身的意识不够,意识不够,他们意识不到培训的重要性,当然不会重视。我想这样的培训也许就是总经理认为重要,其他人都觉得无所谓。要解决这个问题,就要去告诉他们培训的重要性,这个可以由总经理在培训之前就分析过。在这个培训制度的落实前就做好沟通。
二、为什么会有人不想听?一定觉得没有用。公司在这个每周的例行培训上,有没有征求过这些人的意见,或者说对他们需求进行过调查。培训的东西跟工作没有太大的关系,培训来干嘛?所以培训需求调查很重要。
三、相应的制度没有建立起来。考勤制度、培训考核制度没有,他们不知道这样会带来什么影响,要是跟他们的绩效挂钩,谁敢不参加?培训完了要考核,不听课他怎么考?有人说过这么一句话,为什么很多人要说谎,因为很多时候的说谎是不需要承担责任的,那么小张作为人力资源部的制度制定者,他可以要求用制度来约束员工行为,并为此负责。
四、案例中只强调总经理的培训起到学习的作用,但没起到改善他们工作的工作,所以我想这个培训是不是真的需要,没有意义的事情,那真的就是浪费这些高管们的时间,他们的时间很宝贵。
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在中国出现此类现象不足为奇。建议方案如下:由于总经理很重视公司培训,从每次参与并总结可以看到。小张应该向领导主动汇报,领导事后肯定会问小张,此次因他不在,效果如何?
汇报方式与内容:
1.将实情汇报,并向总经理建议不点名批评,只批评总体效果不佳,要求大家自觉,否则以后小张的工作难以开展。
2.提名相应副总级人物来主持,小张协助,副总只负责秩序。
3.以上1.2步继续执行,下次总经理不在时,员工参加后于下一期进行心得体会总结。
4.改善培训方式、丰富内容(讲师与光盘相结合,4楼已经说明原因了),因为都是中高层参加沟通、学习为主,场面不建议太死板、流程化。
5.进行培训效果检验,对各方面表现特优秀的给予口头或书面表扬。
6.还没想到。。。
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呵呵,我们公司以前也是这样。后来咨询公司驻扎管理,我们乘机编写了培训管理办法,规范培训制度。在每次培训前,都先讲明培训纪律。前三次,有一两个人未遵守,我们就按规定直接罚款,本人70%,部门负责人连带责任,30%。之后就没发生过第四次。讲培训纪律时一定要严肃,不管下面是多高层的领导,哪怕是老板,都要严厉。就把他们当成学生就可以了!
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组织培训也是我工作的一部分,对于小张的遭遇感同身受。光盘学习在我所在的公司也曾经做过,但效果不太理想,我觉得缺乏互动性是主要原因,现在我们身处一个浮躁的环境,没几个人能真正静下来学习。所以培训形式可以多样化,具体形式上面的很多朋友都说了,我就不赘述了。
小张可参考大家的建议,从培训制度、培训形式、培训考核等多方面考虑,拿出一个合理的方案,去找总经理沟通,把培训中出现的问题以及解决方案和盘托出,一方面可以听听总经理的意见,另一方面也能得到总经理更多的支持。不管什么工作只要领导重视和支持,就好办了。:Z